※ 引述《alpass (不懂)》之铭言：
: 手机排版，请见谅。
: 不考虑学费的状况下
: 1.原补习班：（离家近）中师+日籍老师，文法是中师上的比较完整，日籍老师是辅助会
: 话，但事实上是按课本逐字练习说，使用教材是大家日本语，目前上到30课，上了一年，
: 会话却不强，应该是上一般补习班面临到的状况，考虑换补习班到JPTIP。
: 2.JPTIP：全日籍老师，自有教材，爬文评价不错，有许多开口练习机会，担心问题是日
: 籍老师讲解文法，会不够清楚，大家日本语没上完50课，觉得有点可惜。
: 交通时间需30分钟。
: 希望大家能提供些意见参考，谢谢。
分享一下我个人的经验跟感想给你参考:)
我本身背景是在约十年前在永汉日语上到约动词变化后中断，
当时的教材是大家的日本语，大约也是30课左右吧，后来忙于课业就没继续上了
直到三四年前有段空档，又回永汉从20几课开始上起，那时的教材就换成他们自己的课本了
但因为要实习的关系，上了一期后又中断了XD 可是我想学日文的心一直都没变
所以在去年工作比较稳定后，决定找家补习班逼自己念日文
爬了版上的文后，最后选了离工作地点比较近的JPTIP，目前上到J2
先说结论，如果再重选一次，不考虑交通的话，我会选择回永汉补
JPTIP的老师虽然是全日籍，但总觉得上课方式有点填鸭跟制式化
文法方面就是教你句型的公式 再不断用同样的例句重复念出来
感觉少了构思的过程
单字的话也是，今天要教的单字会先用电脑秀图片，大家念几遍后开始抄写
不像之前在永汉会用单字造句加强记忆
会话方面也几乎没有练习到 可能要另外报名会话班吧?
不过也有可能是我第一次在永汉遇到的老师特别好，特别会教
当时的老师除了上大家的日本语外，常会给我们一些课本外的资料
有时是唱日文歌，解说歌词，有时是讲解特定节日的活动
也会要求俩俩互相练习对话后 到前面讲，文法方面也讲得比较清楚
本来想说在JPTIP上完J1就不上了，可是如果换补习班又要重买教材= =
所以就继续上了....
大概是这样 原PO可以参考一下