厘清916历史定位
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8月31日，马来半岛脱离英殖民统治而独立59周年的历史性日子刚刚过去，今日全体国民
接着欢庆9月16日“马来西亚日”。这是1963年马来半岛丶砂拉越丶沙巴与新加坡合组建
立马来西亚的历史性纪念日。联邦政府于2009年宣布9月16日为马来西亚日并列为公假，
显示对历史的正视和对东马人民的尊重。
831国庆日和916马来西亚日，在大马建国史上占据同等重要地位，不过，这两个重要节日
却有不同的历史背景，对东西马子民也有不同的意义。对西马半岛人民来说，8月31日是
国庆日，但砂拉越和沙巴子民却认为916是马来西亚真正的建国日，才是名符其实的国庆
日。
东西马人民对“国庆日”的不同阐释和争议，一方面说明砂沙子民的本土意识提升，另一
方面也显示政府在庆祝这两个重要节日时，有必要站在历史的角度，为两个节日正名，以
便促进东西马子民尤其是年轻一代对国家的一致认同。
回顾马来西亚成立的渊源与历史，建国之路历经波折，由东姑阿都拉曼提出的马来西亚联
邦概念，最初包括新加坡和文莱，文莱最后拒绝加入。马来半岛丶砂拉越丶沙巴和新加坡
在1963年“合组”成为一个完整的马来西亚，惟新加坡在两年后退出。根据史实，砂沙是
以平等伙伴的关系和马来半岛“合组”马来西亚，并非“加入”马来西亚。
建国的历史意义不应受到忽略，尤其是当初分别和沙巴及砂拉越签署的18项协议和20点协
议的精神必须受到尊重。这些协议保障砂沙两州的自主与自治的权利，砂沙两州政府近几
年不断向联邦政府追索应享权益，显示州民本土意识逐渐强势，联邦政府应予正视。
政府将916订为公假，固然在某种程度上安抚了砂沙子民多年来受到漠视的委屈，但东西
马基本设施发展悬殊现象必须纠正，联邦政府应秉持多元丶包容和平等的精神，公平对待
东西马子民，惟有让东马子民有归属感，才能真正实现马来西亚的和谐与团结。
终究而言，联邦政府必须厘清国家历史概念，清楚确立国庆日及大马日庆典的意义和定位
，尤其通过历史课本阐明马来半岛独立及马来西亚成立日个别的重要历史意义，向年轻一
代灌输确凿史实，才能凝聚全民团结精神，捍卫马来西亚的完整。