前几天跟学生谈论到“学运”的事
他说他去年有下载过服贸全部条文还看完了
我问他说 你看懂多少 他说大约50％左右
我说 我没看完 虽然我是念经济的
要看完保证不会全懂差不多懂一半(可能更少)
我在思考民主、政治、法治的意义
A.我看完条文了而且几乎都懂
1.我支持服贸 2.我没什么意见 3.我反服贸
B.我看完条文了但懂一半或一知半解
1.我支持服贸 2.我没什么意见 3.我反服贸
C.我没看完条文但有看的懂一部份
1.我支持服贸 2.我没什么意见 3.我反服贸
D.我条文连看都没看
1.我支持服贸 2.我没什么意见 3.我反服贸
有趣的是 不管在上面哪种
不都可以适度表达支持/没意见/反对的意见 这叫民主
不管是否多数人能够懂条文在讲什么
由民主方式而委托给少数人裁决是否成行 这叫政治
当我能够找合理管道表达意见 EX.公投、静坐、连署、请民意代表....等等 这叫法治
超出范围的 EX.攻占、强占、超出申请范围活动、公然恐吓....等等 这叫违法
当我看到没有集合“多数”人的意见
就采取违法行动 试着搏得跟影响众人赞同的
能否请适当的教师 好好地上一课呢