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教育部课审大会确定了国文新课纲的文言文比率35%至45％，比研修小组的草案45%至55%
下修，繄接着也同步确定了技术高中、综合高中的国文科文言文比率，与普通高中同步。
北斗家商国文科老师薛慧盈认为，教育部课审大会审议完全忽视专业，让国文科争议不断
，也让我们第一线老师动辄得咎。不论怎么改，第一线老师都必须要以学生及家长的需求
为第一优先考虑。国文老师不是把课程教完把课文念完就算数，而学生与国家的未来，才
是教育者真正担忧的。
薛慧盈说，在政府强力主导之下，未来在课本中的文言文课数将大幅减少。但身为教师也
身为家长，希望我们的孩子未来能有一个好的进路。可是，自从教改开始，考纲不考本的
结果就是让孩子读课本也无用。如果文言文比率下降、而大考依旧如此出题，对于偏乡的
孩子将会是一大灾难；另外，为了因应考试，校外补习班将会大行其道，这并非我们乐见
的结果。
但是，薛慧盈指出，并不是把大考全部改成白话、或是改成流行的pisa就能解决这个问题
。白话文字多，比起文言文更繁琐，学生是否有能力在有限时间内作答繁复的题目，这也
是我们老师觉得忧心之处。此外，在课纲时数大幅降低的情况下，是否能完成教育部或是
各界想提升学生表达能力的需求？作文没有时间在课堂上练习，大考却希望学生作文能力
提高，无疑是缘木求鱼。
针对技高、综高的文言比率下修，技专校院入学测验中心执行长林尚平说，未来四技二专
的相关入学测验，会同步跟着课纲进行命题调整，文白比也会跟着下修。技术型高中考试
是采“有纲无本”，大考比重如果跟课程脱节太多，也不是很好。
林尚平表示，在四技二专等升学考试中，即使是文言文概念的考题，多会比较接近生活应
用，引导式的考题，不会单纯背诵。