※ 引述《saltlake (SaltLake)》之铭言：
: 才是正解。问题是，“不是所有的未成年人都能自主与独立学习”
问题是
0.所有人最终都要自主与独立学习，所有的学校都会毕业
如果有人始终无法自主与独立学习，那个人根本没用、没药救
1.你这句话完全错误
事实上那种不能学习的未成年人根本不存在，除非是天生水脑或严重智障
一个人类从出生开始最困难学会(机器人都很难学的)是学说话跟学走路
因为还不会语言沟通，所以根本无法教，无所谓教，可以说都是自主学习的
几乎所有婴儿都可以学会说话跟走路，你跟我说他们没有自主学习能力？
人类的根本上的设计就是一种学习机器
(鸟是飞翔机器，抹香鲸是潜水机器，人类的设计就是学习机器)
2.全世界用普鲁士教育实验了一两百年的成果让我们很明显知道以下事实
2.1.学校并没有让任何一个不会自主与独立学习的人变成会，根本没屁用
2.2.普鲁士教育学校反而让大部分本来会自主与独立学习(人类天生就是一种学习机器)
的人，变成很被动、不想学习、痛恨学习，听到学习就觉得心累，
以至于到了职场要适应很久才又重新恢复学习能力
情况极度严重到像盐湖兄你这样的一大堆人因而误以为人类天生没有自主学习能力
你看普鲁士学校教育的摧毁人类自主学习力的效果有多好
这才是事实