: ※ 引述《SHANOLINDA (shiningstar)》之铭言：
: : 高中部行政柜台都在做什么 除了清洁环净 介绍课程 感激谢谢指教
其实看你问的问题，是不太清楚你的目标和取向是什么...|||
我的情况可以参照我之前的文章，我是直接上台的，因为老师少
大体系的补习班可能得从解题开始~再来就是看补习班的需求和习惯了
我自己待的补习班，正课之外都会搭配辅导课
辅导老师的工作除了监考，就是帮学生做考后的检讨
班级人数少时，有时间就针对每个学生的情况做各别辅导
班级人数较多时，就统一在台上讲解
辅导老师绝对~不是只做解题而已
就我以前带辅导老师来说，我会有几个要求和训练：
1.辅导老师要能配合正课老师做他希望辅导或加强的内容
(像是这堂我要加强学生应用问题的列式，我要让学生熟练某某文法的用法之类)
2.得正确掌握学生的程度和学习状况，和导师、老师报告
(因为辅导课通常比正课老师有更多的时间观察学生真正的程度和状况)
3.看到题目的解决速度和正确性(最基本)
4.讲解时的解题逻辑和版书，要让学生觉得易懂，而不是会做但没办法教
(这个也是顺便练习未来当上台老师的好时机)
5.监考时要会做些小动作，让学生不至于觉得考试很烦很累
(偶尔讲讲笑话聊一两句，看到卡关卡很大的学生给点小提示帮助思考，别让学生放弃)
(6).这是我个人的状况，如果我当辅导课老师，我会尽量别比正课老师好玩
大致上如此，要做事前准备的话也很简单，自己拿个一本讲义
每一题都想像学生不会的时候，你要怎么讲解？
像是如果答案是(A)，你就想想怎么解释(B)(C)(D)的选项错误的原因之类的
这是我自己检讨的时候给自己的要求，也是我对辅导老师的要求
一样是抛砖引玉~~以上