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因应年改冲击 教部出招留才
多位顶大校长、教授，忧政府年金改革对大学留才、揽才造成冲击。对此，教育部次长姚
立德表示，教育部将以现有教育资源，配合法规松绑，建构更好的研究环境，吸引人才来
台。例如，明年上路的“高教深耕计画”，学校申请到经费后，可用两成作为老师的弹性
薪资，也将推动在大学内成立“研究服务公司”，提供企业所需服务，以增加老师收入。
此外，今年底前，教育部将要求各大学逐年降低生师比，有些学校须增加聘任老师的人数
，让各大学释出更多空缺。
上周多位顶大校长及教授投书联合报，首度对年改案发声，指出大学教授有全球移动力，
是各国积极争取的人才，当各国政府纷纷提出最优渥待遇与措施，我国力推的年改方案会
让人才延揽失去凭恃。
高教深耕 2成经费作教师弹性薪资
对此，教育部提出因应对策，姚立德指出，过去各大学争取到迈顶、教卓或典范科大的经
费后，可用一成作为老师的弹性薪资，明年这3项计画整合成“高教深耕计画”，容许各
校可使用两成经费，作为弹性薪资，应可发挥延揽人才的诱因。
姚立德表示，人才回台湾的大学任教，薪水固然是很重要的考虑依据，是否有好的环境进
行研究也很重要。会针对修正通过的“科技基本法”提出配套，让老师的研发成果进行技
转或开公司。
教部培才 补助年轻学者出国研究
姚立德说，如果老师有很好的研究能力，教育部鼓励老师开设“研究服务公司”，服务业
界，也能替自己增加收入。他举例，有老师对人工智能非常熟，但不见得一定要研发相关
产品，未来可以带着研究生，开设研究服务公司，为需要人工智能协助的公司，进行前瞻
性的研究。
除了留才揽才，也要“培才”。姚立德说，教育部将逐年增加公费留考跟留学奖学金的人
数，每年增加10%至15%；此外，跟全世界排名前50名的大学共同培育博士班人才，鼓励年
轻老师跟博士后研究人员到国外知名大学进行短期和中期的研究，补助人数都会逐年增加
。