我本来都是准时下课，但有个学生，时常在我说下课后，
又想到一些问题问我，所以才会拖延，刚开始我会说我晚
点有事、下次上课再回答他问题，但后来发现我这样说后，
他变成把问题传line问我(家长要求我加他小孩LINE)，后
来就觉得用line回答问题更耗我时间，就宁愿延15-25分钟
下课了。
曾经试过一上课就问他考卷或是讲义有没有什么题目有问题，但即
便是回答完他这些问题了，下课还是无法准时下课，他还是会用各
种方式拖延时间(例如说：某题我还没教到的部分，他拜托我大概稍微
讲解一下，然后就变成讲完某部分，问题中又有另一个问题，越拖
越久)。
时常预定好哪个时间点应该可以教完某段落下课，但后来又会被他
一些无法预期的问题给延误，例如：教完光学的平面镜，他就曾问
我为何物与像是等大?我就画图给他看，但他还是不能理解，他就一
直卡在认为"照镜子，看起来镜子里面的自己变小啊"，关于这部分我
又和他解释很久，好不容易解释到让他比较能接受了，结果时间一
超过就超过15分钟以上...
又例如：教完斜面上做圆周运动的题目。他就问我：在平面上作圆周
运动和在斜面上做圆周运动，何者较容易?
我当时觉得时间已经到了，况且这问题有点偏离考试重点，所以就快速
带过，但这学生一直想知道这种不重要的问题，又开始从问题中无限延伸了= =
因为每次上课都会上超过10分钟以上，所以家长很像认为我上超过时间是
理所当然、应该的，有一次我晚点要赶车，所以没有超时，上完课，家长
还很纳闷觉得我是不是没有上完该有的进度= =
之前还有一次我上超过35分钟，我以为家长会给我多半小时的薪水，结果
没有，我当时不太敢提出来，因为家长事先就跟我说好，每周2小时，除了段考
前一周上三小时。另一方面，也怕家长觉得我很爱计较(但现在想想，我当
时是不是应该和家长反应?)
还有一次也是超过40分钟，但是家长不在家，只把钱放在客厅桌上，所以
没办法和家长沟通，只好当作做40分钟公益了..
想请问各位大大，遇到这种情形，会怎么做啊?谢谢.

后面有事，所以需要准时走；平时很忙，不会有时间回line。如果不能接受，就换老师吧！我个人的教学，分两个阶段：婚前，我算是24hr available。和学生共同学习成长，是我的兴趣。而我用英文教全科，再加上TAS一般而言，在UPPER SCHOOL之前，不算是有制式教材，多由PROJECT/WORKSHEET组合，所以教材内容超级有挑战，事前备课/事后研究很常态，如果后面没有事，我一向是陪学生慢慢把功课磨完再回家。(我坚持不帮学生"做功课"，一定要他们自行完整初版，我才会愿意帮忙修改，所以也急不来！) 这时的我，也不会去计较多上的时间 (当然也是因为碰到天使家庭，不管有没有加付薪水，整体而言，怎么算我都不吃亏)(交往后/)婚后：平日几乎没有备课时间，所有教材都是现场才看(不过好在教学年代够长，之前下过苦功，功力已非初接TAS学生时可比)，上课设闹铃，一响我马上起身走人。下课后学生可以(在事先约定的前提下)传电子档作业让我批改，我会在他上课前传回，让他可以准时缴交。但如果被我认定完成度过低，会在下次上课时，先骂一顿学生再填时数表收费(请学生签名确认，再次指责他没有对自己的功课负责)；而以上的做法，都是事先和学生确认过，他同意接受。 因为我摆明个人时间不足，只有表定的上课时间可以投入教学，(以家长愿意付的时薪而言)他大可以自由选择其它配合度较高的家教，但如果还希望由我教学，当然也只能被动接受我的私人状况。就原po的情况而言，如果没有事先谈好，多上的部份，我不会期待家长主动加付薪水。(家长如果自己发现且多付了，会被我视为"佛心"，而不是理所当然)可能需要再重新花点时间定好双方的权利义务：家长/学生对于上课时程的期待。不然原po越来越不开心，对双方而言都不是好事…

变相偷时间

你可以趁这次增加时数，和家长讨论薪水的时候提出这个问题。

推楼上，先称赞学生很好学问题很多，然后建议加时数。

你把课程时间往前压15分钟预留不就好了

谢谢各位大大的建议回复我楼上:提前15分钟说下课，学生一定会反应时间还没到。刚好的时间说下课，学生又会惯性的拖延时间

我会机会教育欸 直接跟学生说要尊重专业 晚下课代表你在额外利用我的专业 如果你觉得你有需求 请跟你父母说在我的时间允许的情形 晚下课和增加薪水 是同时发生的不过如果是学生非常好学(不是让人感到不舒服的那种)我会渐渐辅导他 学习多半还是要靠自己 老师只能带你入门然后丢一堆资料给他 请他自己学习 真的不懂就上课再问

不是，我的意思是说，跟他说剩下15分钟检讨所有他不懂的，包含他的学校题目或他自己另外写的题目，请他把握时间，并跟他告知课后才问的你会看，但是回复解答的时间"不一定"，如果想要快速得到解答这15分钟会比较好。当然进度要提前教完。不用一直委屈自己额外多留15分钟请回想一下，在学校上课的时候老师不也常留5分钟给大家问问题吗？上课上到超过下课时间老师和学生都会很累吧当然也不能忽视上面其他楼提到的，要鼓励学生，跟他们保持良好关系，学生才会比较容易接受。

个人觉得掌控教学时间也是老师的专业 超时10分钟内还好 再超过是自己上太长 觉得不该跟家长收费 除非事先有先说好

准时下课是一个好老师的必备技能 不能期待超时加薪没在时间内做完预定要作的事就算是被别人拖到 都不专业line解题...看我心情 学生可爱很快回 不可爱就漏讯看不到问超过3题都不可爱XD会回：老师在忙先问同学或学校老师吧

拖延的时间付钱啊，时数照算

改上三小时

就说等一下还有学生要上课