楼主:
pinot (黑皮诺)
2017-10-21 00:06:44各位老师 前辈大家好
从大学开始接家教 到现在也至少有四年
学生来来去去也有十个
也待过国中国小的补习班
主要家教的科目是 国中数学&高中数学
现阶段遇到的问题是
"学生学习意愿低落到 我不知道该怎么办"
我接的学生 大部分都是数学不好 需要补强的
这对我来说 不会太难
我也觉得学生有比刚接触时 有进步
让孩子从0~60分不难 难的是60~100
但比起这些 我遇到的瓶颈是
我想带他们往上
可是他们本身呈现自我放弃的那种...
有时候 真的觉得心很累 累到我也想放弃了
帮QQ 我也正想发跟你一样的文...唉遇到学生有惰性 不是自己本身想进步而是父母请的家教 真的有点麻烦
楼主:
pinot (黑皮诺)
2017-10-21 20:30:00我的学生是 想进步 却还不愿意努力付出！ 唉.. 师父领进门修行在个人 啊～
试试看深入问一下学生的心态呢？学生也会有自己想要的东西，如果能知道的话会好办很多吧比如楼上p大说的想要进步却不努力，那问题就会简化
楼主:
pinot (黑皮诺)
2017-10-24 22:11:00W大 你好，楼上是我 原po，恳请您分享一下经验！
作者:
aegisty (桃型潜水艇)
2017-10-25 02:00:00其实也不是每个人都适合读书
B感觉是压力太大，家里又会打，觉得要多注意心理状态更甚于成绩，老师单方面鼓励没有用，家长的态度也很重要
我有一个学生也是学习态度没很好，所以我会花个5～10分钟跟他聊天，问问他学校的生活，跟他说我的经验，他会觉得跟你ㄧ国，你说的话比较会听
作者:
Vulpix (Sebastian)
2017-10-25 19:11:00推楼上。学生喜欢钻研篮球，我就把读书比喻成篮球(虽然我不懂篮球，但是灌篮高手还是读完了的XD)，他情绪低落的时候，也用过分享自己曾经的失败出糗经验，来建立他颠覆现状的信心。这种“心理很清楚自己该努力，身体却跟不上”的学生，常常需要更多陪伴才能跨过障碍。可是连目标都不同方向的那种，我找不到解法，所以我只能一开始就拒绝。
作者:
petestar (酥酥麻麻。小派皮)
2017-10-26 22:07:00推Jay大的方法 真的不要凶 现在小孩凶没啥用 就半闲聊然后目标别设太高（你可以走马看花讲过就好）主要还是学生自己心结的问题 你可以适当放过自己>< 下课就把情绪丢掉比较好喔（拍）
楼主:
pinot (黑皮诺)
2017-10-27 00:44:00谢谢各位，跟学生聊聊学校生活跟近况，我一直都有喔，也有想过是否因为性别关系，学生多少会语带保留？我能想得到的方法都试过了，而学生也是教了一阵子才发现这样的问题一再发生，感觉跟学生一起陷入轮回里了...唉换个颜色！学生B家里会打 但应该不至于因为考差而处分，这部分我会留意。我或家长实施奖励办法时，算稍微有用，但下次见面又会说“太难了，我要放弃”之类的话...... 头痛...
作者:
Vulpix (Sebastian)
2017-10-27 00:55:00“你觉得太难、你想要放弃都不会帮你达成考上XX这个目标，有时候你就是暗示自己不会才想不出来，现在开始试着去暗示自己可以试试看。我以前试过，真的睡一觉起来就会了XD”这句是我会对“有目标却容易情绪低落、自暴自弃”的学生说的话，给老师您参考看看。也是我努力编织出的一句>"<
楼主:
pinot (黑皮诺)
2017-10-29 20:56:00楼上大大 一起加油吧！ （握拳想请问大家 觉得需不需要跟家长详谈？ 顾虑1. 讲孩子的不好 怕伤了家长 2.怕孩子被不适当处分 3. 讲了可能也没用，或被认为我没能力处理 （也是事实啦....
作者:
fyufyuru (fyufyuru)
2017-11-25 17:01:00和家长详谈是必要的，想好你要谈的主题是什么，要怎么委婉的切入、你想达成的共识是什么等等，大致拟好稿子再上战场