[求助] 过动儿的教导方式

楼主: kojiba (kojiba)   2015-11-28 15:54:16
如题
我现在在教一个有过动症状的国一学生。
其实我之前很早就怀疑他有过动症状,
只是学生的妈妈似乎引以为耻,不愿意多谈。
但后来因为我是医学院学生,他才承认学生有在吃ritalin
(在心里OS我早就知道了= =他真的是很典型的ADHD啊啊啊)
每周上课的情形看起来我是觉得药效不怎么好...
在板上爬了几篇对付这样的学生的教法,
试了n种方法,完全没效
凶他他只会乖几分钟
同一个观念至少讲二十次以上,或用故事包装,还是听不进去
然后就开始唱歌 或冒出一句毫不相关的问句 而且没有答案不罢休 吵闹
而且他妈妈每次上课都会给我课堂进度压力
像是要超前学校进度,但都没有考虑到学生的吸收情形
(学生段考的每科平均分数不到20分,而且缺乏常识,分不清楚电视内容与现实)
如果我没达成连我都会被他妈妈骂= =(超没尊严!!!!)
教到很挫折,要不是家教费蛮高的,不然实在很想放弃了
这种学生是不是还是让专门教特教学生的高手来比较好><
(每次上完课都觉得筋疲力尽...)
另外还有 可能是国中生青春期到了 我有时候会有被学生性骚扰的感觉
像是他会用脚来贴我的脚 或身体来贴我的手臂之类 问有关性的问题
我衣服都穿超级保守 或很中性 但没想到还是会遇到这种事 = =
除了冷淡处理+转移话题+叫他滚开(?),还有什么更好的方式吗?
作者: KDDKDD (KDD)   2015-11-28 16:04:00
确定有按时吃? 理论上国中了加上有吃药 应该稳定多了真的不行辞吧 特教生不建议给进度压力
作者: yachieh ( )   2015-11-28 23:15:00
要看是专注型还是冲动型,药效要结合行为管理。
作者: goshfju (Cola)   2015-11-29 00:00:00
之前有遇过精神状况有问题的学生 我直接放弃 那不是我能力所能负责的
作者: KDDKDD (KDD)   2015-11-29 01:43:00
依你所述 我觉得跟家长再教育比较优先 感觉家长有些观念不太正确特殊教育 家长也是关键因素之一

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