首PO
从今年初带了一对姊弟
姊姊个性很好强(国二)
弟弟比较好动(小六)
平常主要是带他们写考卷
月考前三星期开始复习
进度是跟着学校跑
中途因为家里七八个孙子
他们的爷爷买了外面的教材
想说等小孩子长大
可以一起用
但因为其他小孩年纪都小
才都幼稚园
让两个最大的孙子先学学看
希望我上教材
以下正文
大概是两个姊弟从小都在连锁英语补过
本身程度也不差
现在一到五还有上安亲班
上课非常不专心
特别是姐姐
有很严重的公主病
上课大字形躺沙发就不说了
只要弟弟比她快答出答案就会不爽
好几次会大哭
然后找自己弟弟的碴
(例如:弟弟不小心碰到她就会大吼:你不要碰我 接着拿笔开始互画手)
或者念课文的时候
弟弟偶尔会无意识地说:你不要念我来唸
(因为弟弟喜欢唸英文课文)
结果她又不爽了，说那就不要上课，接着甩门离开
真的是电视剧的那种甩门
弟弟没啥问题
只是跟姐姐很喜欢斗嘴
上课又要管他们，如果姐姐发生以上的行为
又是另一个耽误上课的故事了........
因为是隔代教养
不晓得怎么跟阿公沟通
小孩的妈妈几乎两三个月才见一次
现在的想法
1.辞掉(目前最佳解)
2.跟爷爷说不要教姊姊(但隐忧是 既然姊姊可以不学 弟弟可能也因此不想学)
3.恢复上学校部分(可是他们也有在上安亲班了)
综合以上 (除非继续忍受这种场面)
怎么看好像我都不适合再教下去了
我跟弟弟感情不错
虽然比较顽皮
对于上课还是有反应
不会因为是教材就不屑回应
家长(就爷爷跟妈妈)人也很好
但现在有萌生退意
请各位前辈给点意见
有需要别的补充我可以再说明
谢谢