[求助] 伴读一个非常容易分心的小孩

楼主: a1234563601 (Silence算了吗?[mS)   2015-06-04 20:57:13
我四月开始一个小学三年级的弟弟
听家长说他非常容易分心
严重到有固定看心智科
似乎也有一些亚斯伯格症
刚开始 我们相处蛮好
他很乖的写作业 我觉得满轻松
但是大概四月中...可能我跟他变比较熟了...
他的症状开始毕露...
首先,写国语大概几个字而已就不想写,我非常温柔的跟他说:要专心喔!
他会有点脸臭,顿在那还是不写
不然就是一直玩笔
玩桌上的东西
或是发呆
总之就是不停耍赖
我试过凶一点跟他说
他会说:早知道我就不要生出来or 我想要坐牢/跳楼or 真希望你被推到悬崖下...等话
我知道他有点生病,这些话我听了很多次也有鼓励他不要这么想或问他为什么
但是他就是持续说著那些话...
不写还是不写!
我也试过他耍赖时候不要理他
但他还是不会因此而专心
这礼拜几乎作业只写一点点...
妈妈又希望我带他写自己买的数学讲义...
他对数学厌恶至极 作业又写不完
根本没办法完成...
我跟他聊过好几次 他希望我怎么帮他?他怎么最近好像很容易分心?
他有时候会说压力很大 有时候会根本不理我
我跟家长谈过他的一些情况
听说他回到家(我们在另一间房子写作业)完全看不出异状会活泼乱跳....
那个小孩今天跟我说妈妈在旁边他比较容易专心,听他讲好像就是遇到我才会这么放肆..
.
我最凶也只有比较严肃的说话
其他都是好声好气 亦师亦友的感觉
只是这礼拜真的很惨..
我真的不知道该怎么办...
如果一直跟家长说,我怕家长只会觉得我无能...
但是纵容小孩子也不行
请他好好写又让他讨厌我...
我真的不知道要怎么办...
拜托各位大大给我一些建议了!!!
补充赖皮经过:
我跟他约定写到某一行就可以休息,他也说好!
结果离那行还要两三行的距离他就停了...叫累,叫哪里痛...
我跟他说他答应过我囉!要写到那行!
他脸很臭,趴着,就是不动
我只好叫他先休息再赶快回来写,一样约定好
休息完回来还是死样子
曾经在他赖皮不让他休息
他会生气
甚至快哭
说自己早知道不应该被生下来之类的话...
作者: emptyu (阿奴)   2015-06-04 21:43:00
我也是伴读一个很容易分心的小孩,幸好他很怕他妈妈,只要拿妈妈压着他就会乖乖写作业,但有时候我会用一些他喜欢的事情当诱因,让他在约定好的时间内完成作业就可以做喜欢的事情,否则就无法做那些事情只能一直考试!
作者: qthsin   2015-06-04 22:46:00
教过亚斯伯格症小孩,极聪明但完全坐不住,很难专心,跟楼上老师回答一样,限定他时间内完成某部分(尽量短于30分钟),就可做他喜欢的事*分钟(或跟他聊有兴趣的话题),没做到就不能
楼主: a1234563601 (Silence算了吗?[mS)   2015-06-04 23:48:00
我有这样!但他赖皮...我还告诉他做人要守信用,他脸极臭,有一次还哭了...
作者: gala1217 (一起呷屎,好吗?)   2015-06-05 12:27:00
我教过迟缓儿 = = 状况比原po更惨,我可以理解原po的心情
楼主: a1234563601 (Silence算了吗?[mS)   2015-06-05 22:05:00
那...有什么可以解决的办法吗...
作者: diego99 (誰是我的小天使?!)   2015-06-05 23:52:00
他是如何赖皮的?或许可以把这件事大概经过补充一下。
楼主: a1234563601 (Silence算了吗?[mS)   2015-06-06 00:35:00
Diego大大~我在文章最后有打补充喔!
作者: diego99 (誰是我的小天使?!)   2015-06-06 00:36:00
因为你让他先休息再回来写,表示你的底线又被再度突破
楼主: a1234563601 (Silence算了吗?[mS)   2015-06-06 13:00:00
Diego大大...所以我下次要一定等他写完那一部分囉?可是他真的僵著...怎么都不动...我也不知道要怎么办..
作者: diego99 (誰是我的小天使?!)   2015-06-06 13:55:00
就让他做在座位上,别让他去做其他事情,他僵在那边,可以跟他说你不会因此都到你该有的休息时间你(学生)能做的,就是下次可以约定写少一点再休息,但我(老师)必须跟你说,你写得少,相对休息时间就比较少没有那种写一点点却要求休息很长的时间,至少我(老师)不会让这种事情发生。另外,我不晓得你内文所说的温柔,是如何表现的,或许稍微调整一下,会有比较好的效果。其他的,他在上课时间跟你说类似“不要生出来”的话语,你可以跟他说,我再跟你妈妈讨论,看怎样可以让你比较不会有这样的想法,接着他或许会识相而闭嘴。嗯,这大概是我看到片面资讯之后,我会采取的方式。
作者: polestar0402 (Ling)   2015-06-06 15:41:00
我是用说故事的 小朋友很不喜欢写国字 我会跟他说写完这边我们就可以接下去讲
作者: gala1217 (一起呷屎,好吗?)   2015-06-07 23:54:00
用学生喜欢的事情当作奖励(例如说故事、看影片、玩小游戏等),但不要让他觉得他“应得”,而是他自己努力争取来的。一刚开始奖励和作业的比例可以9:1,然后要在不知不觉中慢慢调整,并且私底下知会家长(这很重要),想要立竿见影是不可能的

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