已征得，谢谢Translator版
※ 本发文格式仅供单一译案特约使用。长期或固定聘雇征才请选用 [征才] 发文格式。
※ 发文前务必先读过版规与费率公告。 标注 [必] 是必填，[选] 是选填。
─────── 发表文章时，请按 Ctrl+Y 删除本行以上内容 ──────────
[必]我已经读过且了解置底版规、费率、发文必读公告，并愿意遵守规定：YES
* 如已读过，请填 YES
* 如未读过，请读过再重新发文。未填视为未读，一律删文处理并警告。
──────────────────────────────────────
[必]工 作 量： 约600字（请载明字数，或估算大约总字数。违者直接删文。）
[必]工作报酬： 约1800元（无预算或预算过低，都会被直接删除。*请注明以中文或外文计
[必]涉及语言： 中译英（例：中译英）
[必]所属领域： 数学教育（例：教育/医学/法律）
[必]文件类型： 摘要（例：论文摘要/期刊/书信。* 专业文类必须符合对应最低费率要求?
[必]截 稿 日： 109/12/30 12:00前越快越好（若为急件，请加乘急件费率。计算方式请见
[必]应征期限： 今晚
[必]联络方式： 站内信后加line讨论
[必]付费方式： 由国科会计画支付，需提供相关资料核销后汇入帐号。（例：预付OO元订金，交稿后XX天内付清余额，完稿后YY天内付清。案主跟译者需协定何时及如何付款，以避免日后争议。）
──────────────────────────────────────
[选]工作要求： 若有数学/教育专长者佳（若未提供请勿删除）
[选]参考段落： 本计画旨在探讨数学素养之批判与反思思考技能的内涵，并以数量相关素养为核心开发批判与反思思考技能之评量工具。研究目标有三：(一) 研发具信、效度的数量相关素养之批判与反思思考技能评量试题；（提供部分段落让译者评估难度，若未提供请勿删除）
[选]试 译 文：（100-200字，并不超过全文1/10。严禁私下试译。若未提供请勿删除）
[选]其他事项： 感谢tanslator版（若未提供请勿删除）
──────────────────────────────────────