关于语言中其中一项技能，“写”，
字汇量占非常重要的关键。
与中文一样，练习写作的同时，
也多读文章，经年累月增加单字量，
写作能用到的字也随着广泛，
但前提是遇到生字时，
除了查发音和意思，
也要查文法（即用法）。
写完一篇，请一位程度比自己好的人修改，
接着试着比较两篇不同处，
再细细研究被修正的原因
（这时候修正者在场解释比较有效果），
然后保留两份稿，有时候可以复习，
因为不可能看完几次修正版
就能记得所有被修改之处，
最后......期待下次写作练习。
可以先从简单且有兴趣的叙述开始，
例如：
用几句完整句形容为什么喜欢那位明星。
最简单的写法不外乎：
“he is tall. i want to hold him.
he sings well. i love his voice.
i love his muscle. that is why i like him.”
这时候可以开始修正为更好一点：
“he is so tall that i want to hold him.
he has good singing skills
and charming body shape, especially his muscle!”
可能会发觉有点像
国中英语考试动不动就考
将两句合并为一句之类的试题......
对，这是奠定日后写作的基础。
这只是一个范例。
接着再看两者差异，除了句子长短以外，
多了词组：...so...that
多了几个字：
especially, charming, body和shape.
另一种方式表达：
he sings well
换成
he has good/mature singing skills.
如果再把篇幅拉长一点、
形容精准一点，甚至加入感受：
“i like not only his height
but (also) body shape,
especially his muscle!
Besides/moreover/furthermore,
he owns good/mature singing skills
and fascinating voice.
these are the reasons that i like him/
this is why i like him.”
差异就更明显了。
写一篇、改一篇、
修正一篇、吸收一次，
但频率不宜过高，因人而异。
当自己发觉后来写的文章
被修正量少到接近零的时候，
有两种做法，
一是开始拟订更难的文章类型、
自己较不熟的主题，甚至专业领域，
但也别过于毫无兴趣，
否则容易失去信心和训练动力。
二是......换个批阅者，
因为两人写作程度可能已经旗鼓相当。
时间一久，
可以发觉以往简简单单的人事物
只能用一、两句形容，
但进步之后却可以多句形容、
放入感情，
甚至给予读者想像空间、身历其境，
有一出年代久远卡通里的一首曲子很不错，
开头歌词是这样子的：
I can show you the world
Shining, shimmering, splendid.
Tell me princess, now when did you last
Let your heart decide?
如果变成这样，
读者大概立刻气绝或中风：
can you see the world?
so good, like in a dream,
princess,
do you love me?/can you be my girl?
当年听力还勉勉强强可以，
但写作实在......
...惨...不...忍...睹...。