文长~~~阅读前请注意
【第一部分-心态】
由于我不是非常会用PTT
完整含图分享可搜寻痞客邦：【110年全国教甄室内空间设计科上榜分享】
在开始分享前，
我要再次感谢所有帮助过我的人，
以及所有让我坚持下去的力量，
当然，最最感谢我自己一直坚持下去。
感谢｢七七的故事｣和很多分享考试心得的网友，
让我能有一点方向。
我的分享文架构也会仿照这位前辈的分享方式，
因为她的分享架构很清楚，也很有逻辑。
一、关于我
首先，简述我的背景。
我毕业于国立科大设计系，
在大二时妈妈鼓励我报考校内师培中心的教育学程，
当时因为没认真准备并没有录取，
大三才录取教育学程，
因此毕业时我还有一年的学程没读完，
便决定在师培中心的技职所继续攻读研究所。
毕业后我面临没开缺的窘境，
【因此要离题特别鼓励还在校时多加几科比较保险】
刚好遇到政策规定隔年要有一年工作经验才能报考，
便决定先到事务所工作一年，
工作之余也到学校兼一些课，
累积工作和教学经验。
108年我报考一间独招和全国教甄，
很幸运的，
当年原住民保留额流到一般考区，
我又是当年度第二名，
便录取东部的原住民重点学校，
当时的心得分享可参考痞客邦：【108全国高中职室内空间设计科心得分享】
真的特别感谢这间学校给的养分和经验，
不过我自己是中部人且另一伴又在中部工作，
因此我还是时不时有在准备考试内容，
然而109年度遇到疫情，
全国只开了一个新北联招的缺额，
虽然我有报考，
但连复试都没进去。
因此在109年度我只完成了一件重要的事情，
除了108年已经通过的工程管理以及外，
我每周六早上6点坐火车2个多小时，到花莲上室内设计乙级检定课程，
并且拿到这张号称最难的乙级证照(也算是要当这科新进老师很重要的一张)
二、全国教甄成绩
笔试：81 .5 试教：86.7 实做：74.65 平均：79.8
正取1
三、书单
第一次考试时还会搭配阿摩做练习，
这次主要以各专书+全华专一急救包+读书会整理艺术史&设计史笔记
四、考题练习
1.100-110统测考题
2.100-110模拟考题
3.室内设计乙级题库、视觉传达乙级题库
以上考题练习完最重要的是错题笔记
五、考题练习
历届教甄试题(至少5次计时模拟考)
每次计时100分钟，
预先要规划答题顺序及配速，
提供我自己的方式做参考：
1.选择题-20分钟
2.非选题-30分钟
3.绘图题-50分钟
【第二部分-读书计画】
一、事前读书安排
109年11月我就开始认真准备110年5月的考试，
由于108年已经有录取的成功经验，
在这个基础上加深加广练习是我的基本策略。
但如果你是还没有成功经验的伙伴，
我"强烈建议"要组读书会，
我的方法是直接到PTT的【studyteacher】版寻找伙伴，
这边我就不特别示范寻找伙伴的文章怎么打，
这也是我特别想分享的"心态"问题，
108年第一次考全国教甄的我，
也是各种爬文和绞尽脑汁，
自己找范例勉强打出一篇读书会征求伙伴的文章，
当时也特别害怕没写好被版友酸(因为是第一次使用PTT)
经历过各种的挣扎跟徬徨后，
自己找到解决方法的收获，
绝对比直接问别人要资料还多。
为什么一定要找读书会呢?
我在台中找的读书会伙伴只有两位，
都是设计群的老师，
这两位优秀的伙伴，
分别在108年度与109年度的全国教甄考取该类群榜首，
虽然他们跟我比起来有比较多次进入复试的经验，
但严格来说都是从参加读书会后，
才有显著的成绩提升，
依我的观察感受，
读书会的好处有以下几个：
1.互相砥砺，一起进步
2.不敢偷懒，每周都有进步
3.看到伙伴上榜，就会知道自己也办得到
(因为一起读书会知道自己的能力跟其他伙伴差多少)
二、时间规划
经过上次考试后的自我评估，
发现手绘、实作真的是特别弱的项目，
在前期学科准备时我依然会加入术科练习的时间，
10月-2月 基础学科重新读过一遍
3月 所有学科内容缓冲，调整读书步伐
4月-5月 总复习+模拟考
这次因为疫情打乱了大家的准备步调，
但也再次凸显心态和决心的重要性，
在学校厕所贴著一句话：【通往成功的路上并不壅挤，因为坚持的人不多】
在疫情困扰加上暑假将至的状况下，
我身边的考生开始心浮气躁(包含我自己)，
但我不断提醒自己要静下来，
无论是否取消考试，
都要准备到最后一刻，
所以反而多了许多准备时间。
三、优先级
肚子饿的时候，
我们会有特别想吃的东西和不一定要吃到的东西，
考生的时间安排也有优先级，
【读书永远排在第一顺位】
不是要死读书不能休息的意思，
而是考试过程会有许多邀约、聚会、杂事，
要如何婉拒、协调也是作为考生很重要的课题，
有时身边的人不能理解准备考试对考生的重要，
但这时一定要坚定的告诉对方，
等我考完!
或是技巧性的将工作上、私人的事情，
以比较有效率(表面效度较高)的方式做完。
当你真的想要达成某件事情时，全宇宙都会合起来帮助你
所以不用太担心在准备考试时会顾此失彼，
真的愿意理解体谅的人，
就会支持你到最后。
四、感觉累的时候
我回师培中心分享时，
也分享过这句话【感觉累的时候，就是在上坡了】
甚至也有其他网络上的前辈分享心得时，
说到：当你累到极限，一沾到床就睡着，觉得累到快崩溃了，那就是要考上的时候!
说穿了准备教甄考试，
如果想全凭自己的实力，
就必须要榨干自己每一分的努力，
是一个有一点病态(甚至带点自虐式的)考试过程，
所以再一次把老掉牙的观念分享一下：
这是一个跟自己比赛的考试，
不用太过在意其他竞争者的状况，
只要确定自己已经尽了101%的努力，
其他的，该是你的，就会在终点等你。
【第三部分-笔试准备】
今年的考题领域意外的广泛，
相对的难度更高，
考了很多实用知识和设计相关新知，
因此只是死读出版社的东西绝对不够，接下来的大家加油了!!
一、自我评估
每次开始准备考试前(约考前6个月)，
我会针对自己的能力、状态重新做一次评估，
算是一种归零和自我了解，
我常用的方式是SWOT分析，这样能比较知道怎么安排读书时间的比重。
避免在自己已经很熟悉的知识领域花太多时间。
二、书单
每个人喜欢读的课本呈现方式不一定相同，
可以从自己拿得到的书本中找到最喜欢的版本，
如果时间许可，建议将课本重新review一次再开始写历届试题，
课本重点整理蛮重要，课本中的图片、设计师也要一起整理起来。
例如："现代产品设计"整理成一个word表格，往后做题目要订正时也能节省找资料时间。
如果时间不许可，请直接从历届试题开始做，
遇到不熟的观念再回去熟读某章节比较有效率。
分享我自己这次的书单
1.专书(色彩原理、造形原理、设计概论)找一个版本
2.各出版社总复习中挑选一本读起来最顺手(将重要整理都记录在这本里面)
3.其它版本专书、总复习若能取得(记得要拿最新的)，就可当做辅助读物
4.上次考试读书会整理好的【中国艺术史】【西洋艺术史】【进代设计史】汇整讲义
5.非选题汇整excel档案(个人小秘技-将所有可能做为非选题的题目整理成册，考前一、
两个月开始每周默背)
6.网络资源(这点很重要~由于108课纲影响，试题领域越趋广泛，建议拨点时间看设计相
关新讯)
7.相关检定学科题库(视传、印前、室内设计...)
三、绘画题
我自己对基础图学还蛮有兴趣的(算是枯燥乏味中的小调剂)
但有些人可能对图学很不熟悉，那一定要记得多花些时间来练习图学，多找一些刁钻题目
，
并限制自己在合理时间内画完。
一般而言，全国教甄的画图题不会太复杂，
108年的题目是【师】字两点透视造形字
110年的题目是【技】字的趣味设计
但我平时还是尽量两、三天练习一次手绘、表现技法等等。
四、练习题目
资料蒐集在这时特别重要，一定要花一两天时间把所有考题整理到资料夹内
1.100-109全国教甄考题+各县市联甄考题+各校独招考题(阿摩上有一部分，找到越多越好
)
2.100-109统测历届考题
3.100-109统测模拟考题(每年5次模拟考，数量惊人，可以做为增广知识的工具)
4.检定学科题库
5.书商题库(仅做参考，或没题目时加减看，有时会有错误答案要小心)
五、模拟考
教甄历届考题要很珍贵的留到考前一、两个月，
建议前期可以先做100-103，比较清楚教甄的考题风格和方向。
104-109的历届考题就做为考前模拟考试题(最好不要先做过，考出来才比较真实)
我会规划100分钟的考试时间，从头考到尾，
才能知道自己的时间分配哪边有问题。
1.选择题-20分钟内(越快越好)
2.非选题-30-40分钟(看非选和绘画考题难度，随机应变答题时间)
3.绘画题-30-40分钟
4.检查时间-5分钟(很重要，仓促交卷很可能会出现重大错误，例如答案写错格)
【第四部分-复试准备】
复试主要分成三部分
提供这次考试大约的时间给大家参考，确切时间有点忘记
1.7:30-8:00 报到
2.9:00-11:00 卧室两点透视表现技法
3.11:00-12:00 午休
4.12:00-14:30 CAD平面图绘制、Sketchup绘制(原定Vray渲染由于渲染软件坏掉就不用，但监
考委员没有特别提出，考生也没有提问，表示大家时间都有点不够)
5.14:30考完试后依报到时的抽签顺序，轮流试教
我的复试成绩中，试教相较于上次有进步，
实作成积依旧差强人意，代表还是有很大进步空间的。
一、整体的配分
1.笔试40%
2.试教20%
3.手绘+电绘40%
首先笔试一定要尽量拿到高分，
笔试成绩除了是复试的门票外，也是拉高分数的关键，
必须说在教甄考试中，复试属于变量较多的一环，
1.当天一整天的身体状况(我第一次考完复试太累；几乎没有办法讲话 )
2.考题变化度高，不一定是自己很熟悉的领域
3.其他不可控因素
因此笔试的分术要好好把握，
复试就是拼命练习!再多多祈祷能一切顺利。
二、实作时间分配(我就引用上次考试我的心得分享)
实作一定要把握时间，
题目一般都会让你几乎来不及画完，
但不管怎么样都要努力让作品有完成度，
至于技法、设计效果等等，
真的没办法靠别人教，
要认清自己最不擅长的地方，
正视问题，好好想办法解决。
上次108考试完；我自己觉得在手绘跟电绘都还很需要加强，
因此这次一考完笔试，我就帮自己安排了紧凑了练习日程表，
基本上从5月开始我就会一周练习两次画图，
一考完笔试就是疯狂画图，
每天早上8:00-10:00画透视图/14:00-17:00练习试教/20:00-22:30画CAD+SKP
这个练习非常重要，
我觉得这也是我能在电脑绘图关卡准时完成的主因，
请把每天能练习的时间都当作复试考试当天!
三、手绘&电绘
蒐集室内设计和室内空间设计技艺竞赛历届试题和成果，
以及 室内设计乙级历届题目，
题目数量应该就蛮足够了，
这样练习的重点是能够每次都用不同质量的题目考试，
但考试时间还是不变，
因此会训练自己能够随机应变，就算考试当天拿到很陌生的题目，
也不会惊慌，而是能赶快找出有效的解题方法，
对我来说，术科考试绝对不是在考多会作设计，
因为设计需要经历不断的打磨、修正、思考，
我觉得考试主要在考验考生的基础和弹性，
这点也蛮像在教学现场的状况，学生大概不会给老师很多时间去思考要怎么教XD
因此，我自己是透过不断的练习多元试题来获取经验。
四、试教
这次的试教是我比较擅长的图学，
很幸运的是108试教也是图学，
上次我用心做的教具，
都刚好没有派上用场，
(大概是老天爷看我可怜给我机会展示教具~)
所以这次就省略了很大部分的制作教具和学习单时间，
以下统整我自己试教的方法，
1.首先一定要了解自己是一个怎样的演员(是的，我这边使用演员这个说法)，
从我看的一些试教分享中，很多老师提醒：试教跟一般教学完全不同，
考生必须在15分钟内做到：教完内容知识/班级管理技巧/板书展现/时间控管精准/表现个
人风格或特质
因此比较倾向于是一种表演，毕竟要想办法浓缩再浓缩，
但我认为我不是一个个人风格很强烈的讲者，
在了解自己过后，我决定做自己，也就是把15分钟严谨、精准的运用好，
不要强迫自己多讲不擅长的笑话或是演得很活泼，怕适得其反。
2.内容知识：15分钟试教，一定要写出一个好的流程并熟练的练习，
因此每个章节都要透过自己的理解写成一份教案，
(我还搭配了学习单，让教学流程能顺着学习单往下讲，算是另类的小抄)
图学的章节分量比较难掌握，
因此一定要自己熟悉后再依据时间、内容分配每个教案要教的内容。
切记!知识内容不能讲错，
如果考试当天有点忘记，宁愿跳过不要讲。
抽到的章节内容不用所有概念都讲到，主要是段落要清晰，知识要正确。
3.班级管理基本上可预先写一两个固定脚本，
透过试教决定自己考试当天要用哪个，
我自己不适合即兴发挥，时间会很难控制，
也有可能呈现效果不好。
4.板书展现我这次有做一个重要调整，
我把每个章节的板书都画下来(这很重要也很基本，只是我之前没做到)
也要透过每次的试教决定要删减哪些部分(时间常常不够用啊~~)
*建议可以买好的粉笔自己带去，写字画图会比较好看
5.时间控管非常重要! 时间控管非常重要! 时间控管非常重要!
我想了很多方法提醒自己时间，
最后使用的是:在手表上贴提示的纸胶带(剪成箭头状)
在即将进入试教考场前，预估开始试教的12分钟后指针会到哪里，
就把胶带贴在那边，否则若不是准点开始，真的很难边教边算时间。
反正呢!就是要找到一套自己算时间的方式(开场2-3分/教学10分/结尾2-3分)
才不会虎头蛇尾。
6.个人特质的部分，我有准备三折页和教学档案，
在进入考场前我有先询问委员是否能附上，
此外，有见于我不是一个很有特色的人，
我就把握一点，就是不紧张、表现出自在，(我需要对内容相当熟练才能展现出来)
而我相信这也是委员很希望看到的，
就是真的把自己当老师而不是考生，
老师怎么能紧张呢? 应该要充满自信和确定感才能让听者相信。
我也有走到台下巡视，但没有白目的请委员回答问题。
最后，疫情期间我都自己练习，但每次都有把过程录影，
可以检视自己教起来的样子是否自然，
后来我也把正式模拟的录影传给当老师的朋友们看，
不一定大家都有时间帮忙看，
但光是做这个动作就会让你准备好很多东西，
包含当天的妆、发、眼神、走位
(要找其他老师、亲友帮忙看试教，这个真的很重要。)
其他人绝对可以看到你没看到的盲点，
还有一个重点是：当你准备好放下害羞，将自己的试教过程拿给别人看，
代表你真的已经准备好了。
【第五部分-回馈】
考全国教甄并不难，
但要坚持考下去并真的考上，不容易。
我很感恩考上后拥有的一切，
自由的时间、无所事事的假日、悠闲的下班时光，
这些都得来不易，
从决定投入教职，开始修教育学程开始，
我已经进入考试状态6年了，其中各种大大小小的检定考、教检、教甄，
不知不觉也改变了我，
原本害怕的绘画越来越熟捻，多了很多白发，生活圈也变得有点单调(考试很难维系社交)
，
但对我来说这些都值得，
而我只是想说，在这条路上努力的人，大家都很棒，真的辛苦了!
如果你还没考上，或许是时候考虑你适不适合考试(?)，考虑后如果决定继续，那就拼尽
全力!
如果你已经考上了(这段话是对我自己说的)
考上之前一直想要做的事情，
考上之前一直想要学的东西，
考上之前希望能精进自己的教学、给学生更多，
考上之前想花时间多陪家人、朋友，
这些都有时间去做了，
不要因为考上了就虚度时光，
应该要把现在的自由，拿来充实自己，
成为一个不是只会考试，而是真正意义上的好老师，
在教学现场和学生互相学习；
在生活中和家人伴侣一起进步。
这才是拼尽全力考上应该做的事情!!