这次有幸考过教检，因为自己报考的是算小众的资赋优异类，网络上几乎很少能看到前辈
的准备方法，当时也是听了之前报考资优的学长姊回来分享，然后再慢慢去抓到适合自己
的考试准备方法。
希望这篇文章能帮助将来也要考资优的老师们～
首先先附上通过的成绩单
[img]https://i.imgur.com/rKuquof.png[/img]
印象自己考完隔天对答案时是一边手抖一边对完的，本来预感自己国文会大爆，但幸好还
算可以接受的范围
＜教检考科书单＞
1.教育原理与制度：
＊张春兴－教育心理学
＊陈嘉阳－教育概论<上>（这个是必备圣典，虽然超难啃）
＊高明－教育综合专业科目
＊2018教综笔记（这本收录历年前辈整理的资料，其中也包含不少教甄考题的收录）
→选择准备方式：
暑假一开始准备是先把张春兴的教育心理学读了大概两遍，这本真的是入门书，相当浅显
易懂且生动有趣，对于之后要精读是重要的概念掌握，而这本我大概前期读完后面就不碰
了
陈嘉阳的教育概论自己前后糊里糊涂读了三遍，第一遍看完完全人生问号，根本无法理解
教育哲学在做啥
看第二遍不知为何忽然对哲学顿悟了，读到简直以为自己快要变成教育哲学家XDDDD
但不知为何看到第三遍忽然又不解书中所有内容了
所以这本对我来说是很神奇的书哈哈，因为一下看得懂一下看不懂
相信教育哲学这部分应该是大家的死穴
所以后来我决定要把所有哲学宗派画成时程演进图
如此一来才能搞懂为何这个主义会到下个主义
我认为高明把教育哲学这部分的演进整理的很好，所以我就用了这本书整理下面的笔记，
用三张A4纸画出演进图
（因为哲学实在太多了一张纸根本塞不下，铅笔做的笔记可能笔迹有点不清楚）
[img]https://i.imgur.com/tnxbGpH.jpg[/img]
[img]https://i.imgur.com/LaNh0U9.jpg[/img]
[img]https://i.imgur.com/FRxDw2F.jpg[/img]
自己后来发现原本都是条列式的笔记根本让自己读不下去，所以后来我就演进搭配图文，
偶尔还可以画个小漫画或小插图嘲讽一下正在读书的自己XDDD
至于高明这本书我就只用来读这一次跟后面的教育行政之后就被我丢在角落了XDDD
差不多在11月教学观摩结束后，我基本上就只读2018教综笔记那本以及做考古题，那本是
把教育概论的精华节录下来，相当推荐在后期厘清观念并熟读使用
2. 国文：
＊抢救国文大作战
→选择准备方式：
其实我国文真的都靠老本，基本上都只做考古题练手感，本来有很认真思考要不要熟读，
但直到我弟跟我说了一句话……
抢救国文大作战就像一本工具书，你想想，你会去读字典吗？
然后听到他这样说后我就决定不认真读了XDDD
到考前一个礼拜才想说抱一下佛脚加减读一下，然后再将出过的字音字形跟成语整理成笔
记
3.特殊教育学生评量与辅导：
＊徐强－特殊教育
＊张世慧、蓝玮深－特殊教育学生评量
→选择准备方式：
徐强的特殊教育一定要熟读，我前后应该读了有五遍，虽然自己考的是资优，但还是要把
里面关于身障的部分好好记熟，然后也依照每个不同的障碍类别画成心智图，对于后期准
备时可以快速阅览
特殊教育学生评量也是读完后整理成笔记，也是用图像搭配文字这种方式整理，以下面的
正式评量为例，我将左边分成信度右边分成效度，然后因为效度比信度还重要所以也在中
间画上‘＜’的符号，这样做笔记在记的时候偶尔还可以靠一下图文位置记，不一定都要
死背
[img]https://i.imgur.com/Rpf8QdY.jpg[/img]
4.特殊教育课程与教学（资赋优异）
＊吴昆寿－资赋优异教育概论（浅显易懂必读！！）
＊郭静姿主编－资优教育课程设计与教学模式应用（资优课程的圣典！）
→选择准备方式：
资优教育概论一定要熟读，也是前后读了五遍吧，因为是入门书所以蛮好懂得，但毕竟资
优太广泛，所以只靠读这本还不够，资优教育课程设计也是一样必读，大概读了三、四次
然后由于资优的课程很多根本书上没提到，因为实在太广泛了，有很多是在后来做考古题
才知道还有这种教学模式！！所以后面资优我基本上都以写考古题为主，在把考古题有提
到的教学方法抄成笔记
＜历届考古题＞
读书跟写考古题真的是完全两码子事，记得第一次写考古题超级挫折啊！！
我写了94~106年的考古题，第一次写都是将题目下载下来然后一一侦错写详解
第二次写就用阿摩但只写101~106年
第三次是直接将101~106年的历届考题印下来手写并直接在试卷上侦错
其实写久了就能大概抓住题目的出题方向，每年都会固定出哪些题目～
然后阿摩真的是神好用的东西，没事多按解答赞就能赚Y币～
＜手写题＞
第一次手写是在实习时用电脑照着阿摩上的解答一一打下来
我是在实习结束进入寒假，教检前一个月才去书局买简答本疯狂练手写题，
第二次手写练101~106年，我逼着自己每天要写8题去练手感，真的是每天去图
书馆看到那本就很厌世
第三次只练103~106年，这时大概能掌握手写该如何作答，也会越写越有自信～
自己光是手写就写掉三本简答本，练到只要看到考题就可以马上反应要如何作答
当然作文也要记得练手感，我有练101~106的作文一遍
我也因为这样苦练所以在考试时写手写时手完全不酸
然后看到题目当下马上搜寻到作答的方式，每一科考科也都能预留5~10分钟检查选择题
＜十二年国教＞
不用多说，这个必考，不论是选择还是手写，刚好今年教原的手写就出出来了，结果自
己竟然没有把那部分记熟啊QQ
十二年国教我也是直接抄成笔记，在实习空堂时直接把三面九项的圆环给画出来，并透过
前几届的考古题去熟悉
＜教检前1~3天＞
每天就是再仔细看过历届考古选择跟手写题
因为有可能去年的选择变成今年的手写，而手写变成选择题
事实证明教检真的是这样考的XDDD
自己严格来说好像不算有组读书会，是有几个同学偶尔会将一些考题相关资料上传到
云端分享，然后有问题也会在群组问
基本上我比较倾向自己读书，不过我觉得每个人都要找到适合自己的读书方式
像自己就是没读书欲望时就直接不读，跑去追剧、看小说、画画、
玩手机、打扫家里、运动，反正任何可以舒缓自己压力的活动都可以
（推荐运动，寒假固定运动不只身心舒畅还练出腹肌XDD）
千万不要在身心不好的状态下读书，因为这样不只浪费时间还无法将内容吸收进去！！
最后预祝之后的老师也能顺利通过教检～～