很开心教检能第一次就顺利通过。打这篇心得文，主要有三个目的：
1.想分享给全力读专书，却一直觉得自己准备教检不得要领的人。
2.想分享给时间急迫，想要追求教检通过就好的人。
3.想分享信仰怎么在这个过程中帮助我，希望能给教检准备到很茫然或很困惑的人一点
信心。
［成绩］
国文：48/23.5
教原：48/16
青发：50/23
课程：40/20
总分平均：67.12
一、背景
原po是师大东亚研究所辅英文系教育学程，今年1月底完成实习。
二、准备时间
（一）实习中：
8月期间，写了102年~106年共五届的考古题(仅选择题部分)，但并未订正题目。
9月~12月，因为在实习学校有负责两班的补救教学、带学生自治会以及兼一份家教，
再加上12月时，师大有帮我们准备模拟教甄，为了上台不丢脸，于是疯狂写教案，
真的满忙碌的。因此这四个月都是用很零碎的时间，略翻专书(下面有书单)，
但效果真的很差，我常今天看了5页，过两天才再翻另外5页，根本无法融会贯通。
而且发现不少考古题有考出来的，但并没有在我读的专书中看到= =
（二）1月底：
实习任务大致上完成，告一段落。我感觉自己这样盲目靠翻专书准备教检，根本一点
意义都没有，只是求心安的。通常我遇到问题，就会向上帝求助。所以我很认真且具体的
祷告，请祂帮助我，藉著环境或贵人来教我，到底只剩一个半月，要如何准备教检是很有
效果的。过了两天，实习学校的前辈刚好在关心我读书的情况，我就顺势告诉她现在遇到
的困难和盲点，她告诉我以下让我很受用的话：
1. 时间急迫，必须要有策略和取舍，看专书来不及了，就算考前看完一遍专书，根本也
不会记得内容。
2. 要做很多考古题，且做完要很认真去找答案和订正。
3. 问答题，不是求写多写满，而是长度适中，且最好在第一句话就能让批改的评审知道
你是懂这个概念的。
从这位前辈告诉我这些话之后，我就改变了读书和准备的方式。
（三）2月到3月初：
我回头把去年8月做的五届考古题，从阿摩、教育云的辞典、Google和一些专书上，
一题一题找详解和相关理论，读完后把这些文字整理，做成自己约120页的读书笔记。
2月中开始在中学兼一周约10节的英文课，因此就必须要更有效率的运用时间。
所以我就安排，每天除了上课和备课之外，固定去Louisa读约3~4小时的书，手写考古题
的问答题部分、读自己做的笔记，以及读一两本我觉得一定要把握的专书。
（四）教检前一周：
除了重复上述的读书行程之外，我还有请教会的牧者为我按手祷告，
其他教友当时也在场一起为我代祷，希望考试能顺利通过。
（五）考试前一天和当天：
考前一天，因为不想隔天很慌乱的找考场，所以我有去看考场的大概位置。
当天，我则是带着自己做的那本笔记，以及自己针对问答题做的手写模拟作答到考场，
抓紧时间复习和精熟这些内容。
三、书单
（一）靠阿摩、教育云词典、Google和下面有介绍到的部分专书，自己整理的详解笔记。
约120页，我从头到尾完整看了4遍左右。
（二）教育哲学/ 罗正 编著。这本我只约略翻了四分之一。
（三）教育的社会学分析－学校的运作之道/ 学富文化 出版，看完了一、二章，里面对
社会传递论、冲突论和功能论有比较深刻和生动的解释。
（四）课程发展与设计新论/ 黄光雄、蔡清田著。这本我是2月才开始看，我觉得写得满
好的，很详尽。认真看完了一、三~六章(因为时间真的来不及啦> <，只能挑最精华的地
方看了!)
（五）抢救高中职教甄国文/ 徐弘缙著。因为我没看清楚内容就买，才发现这主要是针对
教甄国文科的考生写的，所以很详尽而且太专业了。但平心而论，这本写得很好，
主要挑了教检国文科对我有用的来看，像是成语部分、一词多义部分、应用文部分
，以及孔子和论语的部分。
（六）教育心理学/ Roberb E. Slavin著，学富文化出版。这本是以前在师大修教程学分
时的上课用书。准备教检时，认真读完了一遍。
四、心得
（一）信心的重要：
无论时间仅剩多少、目前准备了多少，要有信心终究能得到上帝的帮助，
自己一定会考过的。我觉得信心是迈向任何目标的原动力，如果努力读书却没有搭配信心
，很容易做事情沦于照表操课，徒有形式，读书效果会事倍功半。
（二）求助和找到适合自己的读书策略的重要：
如果发现自己的准备方式可能没有切到重点，或是一直不得要领，要赶快开口求助，
像我已经到1月才采取行动是有点晚了。另外，如果有人愿意跟你分享自己成功的经历，
其实那是很宝贵的，因为可以思考当中对我受用的是哪一部分。就像实习学校的体育组长
和版上很多前辈，愿意分享自己的考试的经历，真的很谢谢你们。
另外，我也发现有些人的读书方法并不适合我，像是直接看别人整理好的重点笔记，
或是一整天都坐在图书馆读书。我自己的作法是，2月份开始认真的把考古题详解找出来，
整理成自己的笔记，那个思考和整理的过程让我较能掌握教检的范围和形式，而且自己思
考过和消化过的东西，印象绝对会非常深刻。我通常是在Louisa点杯饮料然后读书，
大约一个半小时，我就会起来走动一下，或是滑个10分钟手机休息一下，接着再读书。
（三）稳定的态度和好运：
其实我当天考教原和课程时，遇到各约10题，我真的在专书或是过去五年历届考题中
没看过的，或是题目的两个选项满接近，我只能用猜的。当下开始心里骂脏话，
觉得为什么要出这么难的，可是圣经的话突然进到我的心中，这句话是
“你们得力量在乎平静安稳…”这句话在当下给我很大的力量，让我平静下来，
接着我在心中默祷说，主求祢帮助我，我现在遇到满多题不会的，真的只能猜了。
结果考完隔天答案公布，这些猜的题目中，有一半竟然让我猜对，实在太感谢了!
最后，希望还在努力的人都能顺利考过6月的教检，
也祝福已通过这次教检的其他伙伴，教甄顺利，
希望我们都能很快考上自己理想任教的学校!