很幸运可以上榜，感谢实习教师版的所有资源、读书会的伙伴以及在这过程中被我呼喊的神明们。虽然成绩不算高，但希望我的准备经验可以帮助到接下来要考教检的人。
［成绩］
国文：44/23
教原：48/24
青发：52/30
课程：36/27
总分平均：71
一、背景
师范体系硕毕，实习一开始只略翻过张春兴2周，实习结束的一月初才开始组读书会。国文裸考，只练两次作文。
二、准备时间
（一）实习中：略翻过一次张春兴。
（二）1月初-过年前：开始组读书会。写一轮考古题（94-106年），有错就搭配专书手写订正详解，也用电脑打成错题本。
（三）过年期间：回家过年，大概初五开始读书。跟同学每天整理一个重点贴在群组（类似猜题的概念）。
（四）过年后到教检前三周：整理教育法规、把问答都再整理一次，贴在阿摩私人笔记。
（五）考前：
背教育法规、看问答手写、看错题本。（考试当天只带这三本）
三、书单
（一）Sharon笔记、若云笔记：只下载电子档放在电脑里供奉，极少点阅。
（二）99~106教检考古题重点整理：感谢实习教师版的老师用心整理和分享。
（三）阿摩：大概做了两个月的题目，问答几乎都有打在讨论串。
（四）青少年发展与辅导：网络重点。
（五）教育综合专业科目精编 上/高明：如果没耐心读的话可以当字典翻阅，自己做好无数个标签，方便查阅。
（六）中学类教师检定通关宝典/艾育：同学借的，重点整理太过精简，但后面题目可练习。
（七）张春兴教育心理学：问答题练习时可以翻阅参阅。
（八）自己电脑整理：教育法规、12年国教相关内容并印出来考前看。
（九）修教程时的上课讲义和笔记
四、读书会
主要只写题目，讨论问答手写，互相督促进度，错题讨论。考前两周开始每日猜题，其实也不算扎实的读书会，但“一群人才可以走得远”！
这边顺便回一下底下的提问，关于问答题怎么写。
（以下举例是教原问答拿了36分的伙伴打的）
举例108教育第一题：
(1)重点是行为学习理论，那作答时就要提出跟行为学派相关的关键词。明确指出关键词的定义并呼应题干内容。
(2)我和伙伴们讨论后觉得，基本上这种题型可以准备万用解。（例如以事前/事中/事后分段书写应对方式，最好可以有理论依据）
举例108教育第二题：
(1)何谓积极差别待遇？
这种定义题永远都背不完，所以只要知道大概方向，不要错的太离谱，想到什么就写下去。
(2)第二小题要你分别从政府、学校、教师三方面说明可以进行哪些积极差别待遇的措施？
这边可以从题干的三个项目分别举出对应措施，可以先各想出一个例子，把握时间如果突然开窍想到别的答案再补充。（但其实我也都只各写一个，时间根本来不及）
*重点还是要亲手写，一定要写，才知道自己应该怎么排版、怎么归纳整理，最好知道理论还要会运用，那问答题就不会是太大的问题了。*
五、心得
准备教检的过程漫长而且辛苦，等待放榜更是折磨人。我自己是假日读半天，剩下时间追剧、看展览、和朋友聊天、逛街走走、打LOL。
无论是准备过程中，或是考完对完答案后，我和读书会的伙伴一直是彼此心灵上的支持。
也感谢我的另一半，在我读书的时候都不出声音、戴耳机玩电脑。
不要小看朋友互相砥砺的力量，善用各种资源，并且互相分享。分享是社会进步的动力，感谢实习教师版所有文章，带给我的帮助。
希望本篇文章也能帮助到之后考教检的大家，“当你真心渴望某件事时，全宇宙都会联合起来帮助你”！
大家加油！