今年的教师检定近期开始接受报名，在简章中明订自107年起教师检定考试考后不再公布
试题及参考答案，让接受考试的考生质疑，有考生在公共政策网络参与平台发起“教检考
后应公布试题”连署，质疑若不公开试题，“如何确保考试的公平性？如何确保不会有黑
箱作业？”
“教育部难道不了解补习班的运作吗？”全国教师工会总联合会理事长张旭政表示，补习
班只要派几位考生进去背题目就好了，补习班可以宣称自己拥有考古题，不公开题目的方
式根本是图利补习班，教育部昧于现实，“不公开题目与答案是退步的做法”，如有标准
答案的试题就应公开让大家检视。
今年教师检定考订于 3月4日考试，有考生发现，简章中竟然明订不公开考题和参考答案
，历年来考完试都会公布试题。去年教师检定考试有9000多人报考，及格率五成多，考试
及格者可拿到合格教师证书，才有资格参加各县市教师甄选。
连署书指出，考试应秉持公平、公正、公开的原则，要求107年教检考后应公布试题，让
全民共同检阅试题，维持试题的品质，让应考人有机会释疑，也确保题目不会有所偏颇，
才能维持考试的公平性和稳定性。
“不敢把考题让大家看吗？”张旭政呼吁，教育部应公开标准答案、接受各界的检验，不
应影响考生的权益。若真以素养命题出题的变化应该是很多，也不用担心补习班建立考古
题，教育部这种作法蛮奇怪的，他认为，即便简章有这样规定，但基于维护考生权益教育
部应公开答案及考题。
107年教师检定考试简章中规订“试题疑义申请依 106 年 6 月 22 日教育部所召开“高
级中等以下学校及幼儿园教师资格检定委员会”第 57 次会议决议，自 107 年起本检定
考试考后不再公布试题及参考答案。”让许多准备师资检定的考生担心权益受损。
有师培学生说，没有题目、正确答案，要如何取信于民众考试的公正性？尤其国家无论各
种公务考试均有提供考古题，却仅有教检不提供，教育部不应该隐藏考题，上网公开考题
，才能让考生有机会释疑，也维持考试公平性和稳定性。因此也在公共政策网络参与平台
上发起连署，呼吁教部应公开考题与答案。
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