大多数的同学漫不经心地听着课，或是悄声闲聊，或是做自己的事情，史丹利专注地
听着讲台上教授所讲的内容，认真的在笔记本上写下重点，他在一张人体骨骼图片上记下
各式各样专有名词并它们主要的功能。
“嘿！史丹利！”旁边的同学压低声音叫他。
史丹利用手势示意他等一会。
“嘿！史丹利！”那同学并不理会他，自顾自地叫他的名字。
“干嘛？”史丹利皱着眉头问他，目光并没有离开课本跟笔记本。
“我们小组的报告你写完了没有？”
“写完了！”
“给我！”
“等一下！”
“现在！”
“等一下啦！我下课给你！”
“我说，现在立刻给我！”他语带威胁地说。
史丹利仍然不理会他，继续在笔记本上写下笔记。
“刷”的一声，他的笔记本上多了一条长长的黑线，那同学拿着史丹利的笔记本，“
把报告给我！”
史丹利看了他一眼，从袋子里拿出报告丢在他桌上，抢回自己的笔记本，继续抄他的
笔记。
“下次再不早点拿出来就要你好看！”下课钟响时，他在史丹利耳边说，并将他的袋
子拍到地板上。
“混蛋！”史丹利在他身后小声地骂。
“崔教授！这是我们这组的报告！”
史丹利看着他交完报告走出教室，才捡起袋子将课本跟笔记收进去。
“当好学生可是很无聊的！”戴老师的话在他脑中响起。
“不要吵啦！”史丹利在心中回答。
连他自己也不敢想像，现在的自己在班上就是十足的好学生，同学们欺负他讨厌他并
不是因为他是破碎者的小孩，而是他是学校中少数会认真上课读书的人，其余的人，依靠
著自己的父母提供的金钱和资源，他们并不担心不能毕业，他们在校园中做的事情，就是
尽量少惹事，到处玩乐。
史丹利揹著袋子走出教室，学生零星的在走廊上，下午的阳光斜斜的撒在巨石砌成的
走廊上，将这栋古堡改建成的学校染成黄昏的颜色。通过长廊时，几个学生向他打招呼，
他也一一的回应，并不是所有的人都像刚刚那位学生这么令人讨厌，多数的人虽然不太认
真在学习上，但在相处上却还是挺友善的，况且，他将自己的身分隐藏得很好，几乎没有
人会用不同的眼光看他。
走廊的另一面传来尖叫声，大多数学生的目光都被吸引了过去，好一些人也围上去观
看，史丹利一个箭步冲向声音的源头，一位女学生跪在他的朋友身旁，他的朋友躺在地板
上痛苦的挣扎着。
“发生什么事情了？”史丹利问跪着的那名学生。
“我不知道！”
“我是医学系的学生，你冷静下来跟我说法生什么事情了？”史丹利绕到另一边跪下
来查看出状况的女学生，指示另外一名学生，“你帮我叫救护车和老师过来！”
“她突然很痛苦的压着脖子，然后就倒下来了。”女学生试着说。
史丹利将她的下巴上抬，打开口腔检查内部，“有东西卡在气管里！”
史丹利伸手指进去试着将异物挖出来，“不行！我要用哈姆立克按压。”
他将女学生仰卧，按压她横膈膜的位置，却不起作用。他再次将手指伸入食道中催吐
，然后按压横膈膜，这次，女学生有反应了，他将食道中的异物咳了出来，并恢复正常呼
吸。
“洁西！”他的朋友抱住她。
史丹利确定女孩没事后，拿起袋子就远离了人群。
“嘿！史丹利，听说你今天做了好事啊？”戴老师在点脑萤幕上笑着问他。
“也不是什么了不起的事情啊！”史丹利不以为意的说。
“当好学生是吧？有趣吗？”
“还不赖！”
“我不觉得你是想要跟我炫耀你变成好孩子才连络我的。”
“当然不是，什么都逃不过你的眼睛！”
“那你最近有做什么坏事吗？”
史丹利看着他笑了笑，“当然有啊！”
“说来听听！”
“我假装我自己是好学生！”