我是彰化县的特教老师，
今年刚好请育婴假，所以学校的特教业务必须由其他
完全不熟业务的同仁帮我分担。
但不知怎么的，今年要检核的项目也太多了吧?
先是家庭支援计画检核，再来是要写课程计画，再来是特教委员会检核
还要来督导，暑假研习算算被指派加上心评老师要参加的，
算算居然有54小时(只有三样研习)，
完全不能好好的享受育婴假，与小孩相处的时光，
每晚终于把小孩送上床后，
还要处理学校公文!
忍不住抱怨，彰县今年怎么搞的!
还是现在全国的特教趋势都是这样!

特教的业务有少过吗????

特教业务就是包山包海无误~~

育婴假为什么还要处理学校公文？（抓头）

特教就是包山包海包尿布啊~

你们学校的老师有点点耶~~都没有人可以帮忙吗?

评鉴年

而且特教本来就一堆很烦的事

我们只有一个老师的编制，辅导室就只有我和辅导主任。

辅导主任今年刚当上主任，以前跟辅导、特教完全无交集

代课老师是大学毕业资格，无教师证，刚开始代课而已

当一人独自带两个小孩，好不容易晚上可以休息，又看到

一堆公文，真是欲哭无泪

全国特教评鉴快到了

彰化好像是首开一班一老师（或支援）的恶例，根本明显违反特教法规的编制规定。

没想到其他县市纷纷学习这种省钱的违法奥步，教育部却不管

一班只有一个老师!!请问班上学生人数是？

上学期9人，这学期12人，就算人很少，该做的事一样不会少

另外还有三位在家学生，本学年实在无法去上课，以后是一

定要去上课，下学年应该可以有两位老师的编制。

台中如果是学生人数过少，会转型成巡回班，另一位老师

去巡回，一人留校，如果彰化也这样就没有这个问题了

学校是要怎么办@@甚至和普通科规定研习日期冲突!!怎么取舍

推~规定的指派性研习时数过多!仅一正式老师的(上下推颠倒)

之前也发生，同天两个研习，一个半天一个整天，只好赶场