这中间是过程，主要是想问各位特教老师
目前学校方面有特教班或申请老师这两个选项
想请问一下怎样会比较好呢?
具体的就医检查则是这几天的事情，尚未知道结果。
※ [本文转录自 tutor 看板 #1J0LCQUL ]
作者: fgkor123 (n(N)) 看板: tutor
标题: [分享] 国小生 失败的经验
时间: Mon Feb 17 08:08:56 2014
之前有教高职电子学和数学
还有国高中小数理化的经验
这次接到的学生，是学生舅舅找的
想说区区国小三年级OK的拉
跟我姪子年纪差不多，又有经验应该还好
舅舅跟我说他很"好动"，正式上课后觉得很怪，跟家长会谈后，才知道是过动
一开始的理解是这样
这小孩是母亲是外籍新娘，跟我舅舅一样XD，爸爸算是老好人
送过四间家教，3间被退，1间要求太严格他又交到不是很好的朋友被怂恿不去上
自身有过动倾向，家庭状况算不太好

有没有可能朝智能障碍方面思考(因为听不懂的不专注)?不过要看医检或鉴定啦,用猜的没有用~~

如果单纯是过动的情形 新北市不会给予特教资格..要排除过动症状之后 才能去检验看看是不是有其他状况比如说是智力有问题 或学习有障碍看起来找家教或是补习班的成效都不会太大 请家长先解决注意力的问题（如果真有注意力缺陷）建议你请家长透过学校导师 跟学校的特教老师询问相关资讯另外 你描述的看起来挺严重的 怎么学校导师都没向辅导室求助啊...囧