几年前我修了一门中文系的课，当时我很迷恋一个同学，更精确来说是我非常迷恋他的文
采，迷恋的程度大概是我愿意用变胖10公斤(如此毒誓)来交换他的文采。
我总觉得他写的东西相当迷人，好像能理解，却又看不穿，我甚至为此开始看鲸向海的诗
，只因为他好像喜欢鲸向海。我以为读了那些诗，我就能参透那些隐晦的、美丽的、我写
不出来的文字的背后意义，某程度上就能更靠近他一些。当然最后我还是不得其门而入，
甚至可以说是不认识他，只能在无数个夜晚反复看着他的文字，反复觉得能理解，又反复
地觉得不理解。
后来学期结束了，那个夏天的迷恋也在升学的压力中结束了，最终只剩一篇我自行理解成
什么都可以写的期末报告。我总是自行认为中文系老师应该不会在意规格也不会有太多要
求，因为思想是自由的，我总是有很多这样的自以为，让我在死线的前一晚才打开word还
能保持乐观。最后我写了一篇游记当报告交出去，拿到88分，老师的评语是：“文字真诚
恳切，带有口语的况味。”那时我就在想，那个人，一定拿到很棒的评语、获得很高的分
数吧！反观我的游记写了垦丁，虽然垦丁的确是很多土，可是我并不想要这种感觉很乡土
的评语。
今夜腹痛，让人有借口合理拖延正事的那种腹痛，我与人生导师聊到几年前的这段往事，
她说：“文采是他的资本，这很容易让人第一时间被震慑，觉得他写了一个世界，但他没
有真心想表达什么，他没有想跟外界联络，只是想到什么写什么，即便是他陈述的事，语
句也刻意了，这很好堆砌我想，这不行。”但也许他一直吸引我的就是他不打算让人理解
的美丽的隐讳，几年过去了，我还是觉得我会迷恋他。
虽然有那么一个瞬间我在想，说不定我的评语，比他的好一些，老师说不定比较喜欢真诚
的人，不过照格式写的人，分数应该还是会比较高，而且真诚算是优点吗？而这时我也发
现，人生导师根本出口成章，应该帮她创个粉丝专页。
至今我还是不知道评语中的“况味”是什么意思，我的中文词库一直没有扩大，当时有个
同学跟我解释过什么是况味，还吃惊于我竟连这也不会，但其实我当时听不懂他的解释，
比“好像能理解，却又看不穿”还不懂一些。
反正我很迷恋他就是了。