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去年台湾通过同婚专法，成为亚洲第一个同婚合法的国家。台湾首位公开出柜的男同志祁
家威，从解严前就不断请愿与诉愿，经过30几个年头，终于盼得同性恋者的基本人权，也
荣获时代杂志2020百大最具影响力人物。回到台湾刚解严的年代，自由正要起飞，但在台
中一所保守的私立天主教学校里，正要萌芽的青春爱恋却被压抑著。《刻在你心底的名字
》刻划了导演求学时埋藏心底的故事，一段刻骨铭心的伟大初恋... ...
1987年台湾解严，高二生张家汉（阿汉）在烈日泳池畔初见同校的王柏德（Birdy），从
此再也无法收回目光。这段刻骨铭心的爱恋，何时才能说出口？
“你以为这个世界改变了，其实根本没有变！”
即便是现在相对同性友善的社会，不少同志仍旧躲在柜子里痛苦着，更遑论解严前后的时
代。不过，对两位情窦初开的高中生来说，在外界眼光带来的压力之外，还有其他必须考
虑的因素。校园的霸凌问题不论时代背景都存在，由于不同性别气质而产生的霸凌更是层
出不穷，“玫瑰少年”叶永鋕就是一个很好的例子。片中主角阿汉隶属的小团体，虽说不
是什么小帮派，但成员对俗称“咖仔”的同性恋者非常厌恶。看着好友们霸凌明显性别气
质独特的学弟，对自己的性向感到困惑的阿汉仅能做到不跟着一起霸凌，深怕自己也会被
归为“那种人”。而明明阳刚味十足的Birdy，却也被阿汉的死党盯上，除了警告阿汉离
这个“咖仔”远一点之外，也要给他一点颜色瞧瞧。放荡不羁又爱搞怪的Birdy，被逼到
走廊尽头后如鸟展翅一般跳下楼，虽然最后虚惊一场，只是跳进学妹的活动区域，但两者
都已能证明同性恋者必须把自己保护得好好的，否则受到的伤害可不只是Birdy跳下楼时
手掌的擦伤而已。用异性恋的外皮伪装自己，真的只是求生的本能而已。
“Profiter du moment（活在当下）”
带领管乐队的欧神父对学生说这句法文，除了告诉他们青春很美好，勇于追寻自己想要的
，同时也与学校禁止恋爱的风气背道而驰，鼓励学生体会爱情带来的快乐。没错，《刻在
你心底的名字》就是一部描述初恋的电影，它也有如《那些年，我们一起追的女孩》一样
久别后的一通电话，同性恋与异性恋没有不同。对班班来说，这段初恋不但害她被退学，
竟然还嫁给了罪魁祸首，最后甚至因为不管她怎么努力，都没有办法改变Birdy的性向而
离婚。天啊，好惨！但由于“每个人的初恋，都跟史诗电影一样伟大！”所以多年以后当
阿汉来电，班班也愿意与他分享自己这些年的体悟。
相较于阿汉的腼腆，Birdy勇于冒险。招惹阿汉的是他，但在关键时刻却步的也是他。不
同于阿汉一步一步接受自己的直球对决，Birdy最接近告白的时刻只有随口说出的“反正
我们两个也不能生”与看似送给班班其实只有阿汉懂的气球。前者仿佛默许了两人的关系
，就算实际上什么也没有说，也没有承诺，但在讨论夫妻生育的架构之下，这句话却是甜
的不得了。后者在全校师生甚至班班眼里看来，可能只是一场恶作剧，但他们懂不懂“晚
安”是什么意思不重要，至少Birdy确定阿汉知道，这样就够了。
史诗电影不见得都有好的结局，但却是能够没齿难忘、亘古留存的一段。阿汉努力实践欧
神父告诉他的“Profiter du moment”，因此不解为何自己居然成了别人，那种心痛的感
觉阿汉认为欧神父不懂，但神父只淡淡地说“那时候我不知道你喜欢的是男生。”这句轻
描淡写的话并不是在贬低同志情，而是因为若神父早知道，决不会让自己疼爱的学生经历
自己曾经受过的痛。自己过去没能活在当下，但Birdy与阿汉努力过了，虽说辛苦，但还
是成功杀青了属于他们两人的史诗电影。
“你喜欢女生可以，我喜欢男生就不行，你有多爱一点，我有少爱一点吗？”
电影中的同志脸谱不只两位男主角，学校内外各有两位，其中最感动人心的莫过于担任电
影历史考据顾问的祁家威先生。明知自己只会一遍又一遍的被捕，还是继续在大庭广众之
下宣扬自己的理念，或许也是有他不轻言放弃的努力，才能在大街小巷为柜子里的年轻同
志们种下勇气的种子。另外一位校外同志就是阿汉对自己的性向感到疑惑时，于公园遇到
的阿伯。港片《叔‧叔》里的中年深柜同志也是在公园遇到彼此，就像台北228纪念公园
，对于社交圈不大或尚未出柜的同志来说，是认识朋友的好去处。两人亲热到一半时，阿
汉突然大喊“我不是你那种人”然后愤而跑离，乍看之下似乎是由于他仍对自己的性向感
到迷惘，甚至感到有点丢脸，所以才这么说。但是，仔细一想，阿汉指的可能是自己很专
情，只对Birdy投入感情，不像公园阿伯那样谁都不挑，而那句“你为什么要这样对我”
或许也是对Birdy的控诉，明明“如果你给我的，跟你给别人的，是一样的，那我就不要
了！”是Birdy说的，怎么他也跟班班分享自己最近听的新歌，让本就很混乱的阿汉更加
痛苦。
虽然身处于保守的私立天主教学校，但其实校内是比较有保护伞的。性别气质不明显的
Birdy与阿汉就是以男校作为自己的保护色，徘徊在友情与爱情的暧昧之间。开始接受自
己性向的阿汉，鼓起勇气向被霸凌的学弟询问“什么时候开始喜欢男生的？”学弟只说自
己从小就知道，比起茫然的阿汉与武装自己的Birdy，学弟极为勇敢，但也被迫更早加入
这场革命。至于舍不得阿汉受伤的欧神父，则是长年面对社会与宗教的压力，活在认为自
己终究会下地狱的想法里。一句“没想到我错过了自己家乡的革命，来这里却赶上了你们
的革命。”可能这终究是欧神父必须面临的课题，也是上帝给他一个机会看清，其实，你
并不会下地狱。
“其实我那个时候真的很爱你！”
Birdy与阿汉被压抑的感情透过贯穿全片的“水的象征”来呈现。从一开始泳池畔的相识
，到泳池下的相视，如同《交响狂人》里小情侣不顾派对里的喧哗跳进泳池，水隔开了其
他人，当下只有他们两人。接着，共浴的戏将压抑的Birdy释放出来，他第一次正视自己
对阿汉的爱，但是他终究只能说对不起。对不起，我没有承认我爱你；对不起，我不能爱
你。最后，Birdy在阿汉家粗暴地把阿汉塞回柜子之后，两人一起前往澎湖的小旅行。同
样坦诚相见，不同的是没有浴室小隔间的禁锢，大海带给他们的是自由，至少在那一刻，
他们可以做自己，不需要假装。一切水的元素堆叠到最后，在尼加拉瓜瀑布彻底宣泄。镜
头来到现代，这是个比起当年更加自由的年代，即使社会不见得完全接受，至少在加拿大
谁都能够毫无顾忌地展现自己如瀑布般澎湃的爱。
“你不觉得在电影里面，比真实人生好玩很多吗？”
导演拍的是自己学生时期的真实故事，身为一位卫道人，拍了一部以卫道为背景的作品，
卫道元素当然不可少。做为一位卫道人，纵使相差20年，仍然可以认出学长拍的电影里来
自学校的符号。光是引起众人愤愤不平的“为什么男生留校察看，女生就要退学”就能引
起共鸣，就算不平等的根据从何而来已不可考，但从国一入学的确就听过三大“在校行为
不检”的退学行为：打架、作弊、谈恋爱。其他拍摄的细节如管乐社、制服与升旗，无论
是不是管乐社的，全部都是卫道人的共同回忆。还有讲到甲班就是自然组，辛班就是社会
组的反射，以及就算自己就读时的男舍舍监早已不是“脏头”，也知道张式铭老师这号人
物的感动，在在都反映出或许电影真的比真实人生好玩很多，但若没有这些美好的回忆，
也无法编织成最动人的电影。