看了一些版上观后的文，我想了蛮多，我觉得这篇文的标题，让我最想回应。
我从来不觉得这种类型的电影是在操弄仇恨，或是操作政治，
会这样讲的，本身就已经有先入为主的观念，毫无客观的思考。
这类型的电影其实最大的目的，就是不希望后世的人重蹈覆辙，重演历史的悲剧。
举凡卢旺达饭店，美国X档案，这类型的影片，
除了重现人类因为各种因素去迫害非自己同一类的人群时，造成的惨况，
更多的是，让观影的人去深究发生的原因，并且让人心生警惕，
不要再重复踏入一样的错误，让人可以由古鉴今。
仇恨太好操作了，宗教的不同，种族的不同，国家的不同，
政治立场的不同，甚至连住的地方的不同，人都能找到一个因头去仇恨彼此，
而且这一恨下去，就会有人死伤，一有人死伤，就会有复仇，
然后恶性循环，直到一场大规模的屠杀或是战争，将某部分的人给抹去。
之后就只能有无限的悲伤与后悔，让后世的人去凭吊。
所以这类型的历史，不管是哪里的人，不管政治立场，不管社经地位高低，
每个人都应该要牢牢记在心中，不能忘却。因为只要记得摔倒的痛，
才会小心那些曾经让你摔倒的地方，这跟仇恨是没有关系的。
对我来说，只有在观看这类影片之后，那些开始告诉你去仇恨谁，
去叫谁付出代价的，这种言论才是操弄仇恨。
※ 引述《w871221 (watcher)》之铭言：
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: “致自由。”
: 《返校》是我今年最期待的电影之一。虽然没有玩过游戏，但是三年前准备学测时熬夜看
: 完《返校》游戏实况后，相当喜欢游戏中解谜的过程与整体剧情、历史结合起来的方式，
: 当传出要改编成电影的消息时，便十分好奇电影要怎么还原游戏元素，同时让那些没有玩
: 过、不知道游戏剧情的大众产生共鸣。
: 我认为《返校》作为一部游戏改编电影是成功的，开门见山地告诉我们这是在怎样历史背
: 景下发生的事；使用虚实和回忆不同时间线的叙事，一步步的拼凑事件的真相，虽然因为
: 剪辑的手法让不熟悉游戏方式、剧情的观众可能会有些不适应，但是大概到电影后段，再
: 不熟悉游戏和历史背景的观众都能够清楚知道男女主角、读书会、张老师和殷老师之间的
: 关系，以及事件的发生原委。
: 但是《返校》疏于告诉我们哪些东西是值得我们去纪念和歌颂的。“你是忘记了，还是害
: 怕想起来？”是电影中不断强调的一句话，推动着女主角方芮欣因为负罪感在故事中的行
: 动，也希望告诫著身为电影观众的大众不能忘记白色恐怖时代的压迫；方芮欣也因此在无
: 数的循环后选择记起一切，并帮助魏仲庭逃离作为负罪世界的翠华中学。“活下去，才会
: 有希望”的信念让魏仲庭选择招供以求活命，让他有机会撑到自由的那一天，讲述他们的
: 故事，然后呢？
: 电影以方芮欣的视角出发，对她整体形象的塑造是完整的：一个生长在不和谐家庭中，渴
: 望他人关爱却不慎犯下大错的可怜人。但是魏仲庭、张老师和殷老师、其他读书会的成员
: ，他们就是一些工具性的角色，没有对背景和动机的深入描写，方芮欣以一个加害者的身
: 分必须记起自己对他们犯下的过错，借由坦承让自己释怀；那电影观众们又必须记起什么
: 东西？“自由”的可贵、国民党政府如何对于异己的迫害，抑或白色恐怖时代下反抗的人
: 们？《返校》声声告诫观众“你不能忘记”，却因为过度的从女主角的视角出发，疏于表
: 现那些“不能忘记”的价值、故事和人们。
: 总的来说，虽然其对于白色恐怖的反思和表现过于模糊，《返校》仍是一部中上水准的国
: 片，它呈现了白色恐怖时代下的悲剧，也部分还原了游戏中的解谜元素，整部电影更扣紧
: 了“你是忘记了，还是害怕想起来？”这样的核心命题，诚心建议各位可以前往戏院支持
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