我终于看懂了..
弟弟的小孩 A哥哥 小三 B妹妹 中班
弟媳娘家小孩 C姊姊 小三 D妹妹 小班
A.B由外祖父外祖母带
C.D父母+祖父母带(原PO来信给我 修正一下)
教养 隔代教养 父母+祖父母带 年纪
A与C A.有点迟缓，成绩倒数 C.前五名 小学三年级
B与D B.发展很好 建议跳级 D.正常 中班、小班
龙生九子都不一样啦
我们自己跟自己的兄弟姐妹都有差异了
最后一句话
个人觉得小朋友给谁带不是重点，重点是父母对小朋友的的养成教育付出多少心思
我觉得对一半吧 小孩还是需要爸妈的
而且长辈年纪有了体力也大不如前
我自己带小孩出门都当背后灵跟到我都会累 何况是长辈们..
第二个案例比较像是小孩个性而已 其实跟他们成就发展比较无关..
而且小孩是今天害羞明天搞不好就不害羞的 但是后天又害羞起来了
大人都会随着情绪情境等变化了 何况是孩子
※ 引述《CF661020 (秋风之痕)》之铭言：
: 原文删
: 基本上小朋友的教养问题，给婆婆或者保母带这边我就不做辩论
: 因为每个人的生长环境不同无法一概而论
: 我只提供自己亲身遇到的经验给各位参考
: 案例一
: 亲家公亲家母 各为 68 岁 与 64 岁
: 我弟的小朋友目前，哥哥 & 妹妹 大的小三 小的幼稚园中班，
: 这两个我都有带到这两个，三岁前 白天都在我弟媳的娘家，晚上才带回来
: 我弟媳的娘家也有一个同龄的小朋友是姊姊大几个月
: 所以我亲家母跟亲家公一次带两个轮流带因为亲家母有时要外出工作
: 男生小朋友天生语言发育本就比较迟缓到三岁都还不太会说话，
: 但因为都是第一胎所以跟外公外婆都特别疼，之后我姪女出生
: 过了半年，我弟媳娘家那边也生了一个妹妹，
: 这时两位比较年长的 姐姐 跟哥哥都已经上幼稚园了
: 当然两只小的一样给亲家公跟亲家母带。
: 结果：
: 姊姊跟哥哥同为小三，目前姊姊成绩班上排前5名，哥哥班上成绩排倒数的
: 妹妹跟小妹妹，妹妹目前中班，老师建议跳级念大班，小妹妹一样念小班
: 案例二
: 同事 A 家住高雄，他们夫妻都在新竹工作
: 小朋友出生后，在三岁前都在高雄给父母带，他们夫妇就每周五晚上从新竹开车回高雄
: 看小朋友陪小朋友，星期日晚上或者星一凌晨再从高雄回新竹上班
: 同事 B 家住新竹与父母同住，但是他们坚持小朋友要给保母带晚上再带回家自己顾
: A B 两个人的小朋友刚好目前都二岁半，在某一次的公司员工旅游一起带出来玩，
: 同事 A 的小朋友就比较活泼会找人玩，同事 B 的小朋友大多时间都还黏在父母身边
: 也不太喜欢自己走都要人家牵着走。
: 以上是我的所遇到的众多案例中的两个
: 个人觉得小朋友给谁带不是重点，重点是父母对小朋友的的养成教育付出多少心思