※ 引述《Tevety (番茄)》之铭言：
: 偏偏有些人总觉得这样的个性是一种错误，
: 推敲著是家庭还是教育问题，
: 家里甚至自责的说是不是教育出了错，
: 明明没什么大问题，明明爱也没少，为什么我这么讨厌和别人相处？
: 我只觉得这是个性的一种，没什么好争论的，
: 这样的个性我也接受，没什么，人有百百种，肯定有一种比较冷漠，
: 但被当成一种错误，就觉得不是太好，
: （特别是有人试图想改变你的时候，实在满烦的，何苦干涉？）
: 为什么这样的特质要被当作一种该被矫正的错误？
: 为何人人都热情才好？
: 为何要对交往有兴趣？
我们的教育环境，为了避免分数有争议，
考试的时候选择、填充、是非这种有明确答案的题型占多数。
长年上学的结果，难免有些人的思考逻辑变成凡事总有个正确答案，
如果你告诉他某件事是有两个互相矛盾的解释，却又都是对的，他会非常不安。
而他们认为对的事物，就会理所当然地把它强加在别人身上，因为“那是对的”。
但是事物的对错，是因价值观而异的，所以这样的人，
也会附带地把自己的价值观，套用到别人身上，有时候会造成别人的困扰。
: 我如果不想和对方吃饭逛街看电影，分享生活分享心事，分享大小有趣的事，
: 那为什么要交呢？交往了也只是带一个巨大障碍物，
: 放在房间里占位子，对方也不会幸福。
: 就只是个性而已，有什么好不能接受的？又为什么要改进？
: 作为自己的一部份，却被觉得是种缺点，觉得心里糙糙的，到底有什么好不接受的？
建议原po可以想想，对方的价值观和你不同，你又何必纠结在他所下的结论上头呢？
对于生活，每个人都有选择的权利，也都有承担其结果的义务。
如果你的选择，带来的结果是你觉得ok的，那就好啦！
只是对方和你不一样，他不会做出这样的选择，因为他要的也不是这样的结果罢了。
分享一个我的经验：
年初我到新庄参加研讨会，路上遇到一个人在传教，递给我一张DM，就开始讲解。
我走在路上被拦下来，习惯是会听完他们说的话再回应，
所以我就听了大概五分钟关于DM的内容，
讲完他问我：“你是做什么的？”
我说：“我是做安丽的。”（不是梗，是真的……）
他说：“蛤？”
我只好说：“……你有听过安丽吗？”（是你逼我的>"<）
他露出很不屑的表情说：“干嘛要做那个，为什么不好好上班？”
我问他：“你知道我跟你（指），有什么不一样吗？”
他一脸茫然地摇头。
我说：“我们信仰不同，我没有批评你的信仰；我们职业不同，你没有尊重我的职业。”
我觉得人际互动，最常说出口，却最难做到的，就是互相尊重。
建议原po，你就尊重对方“不尊重你”的权利吧！