零、目录
一、背景
二、成绩
三、动机
四、时程安排
五、补习
六、各科准备方式
七、各校考试状况
八、读书以外的事情
九、心态
十、找教授
十一、致谢
一、背景
0. 台大国企延毕在学生，辅系理学院某系
1. 系排65%上下（所以直接放弃推甄以及纯书审的校系）
2. 有实习经验，一个做资料分析（用Excel）、一个做专案管理，都在资讯相关产业
3. 有在校内修过的相关课程（不含本系必修），由近至远排序如下：
数据库（资管）、算法（电机）、资结（资工）、程式设计（资管）、计概（资工
）、网络（图资）
4. 虽然在校内修过以上课程，但成绩大多都在B上下而已QQ
5. 多益920（2021年12月），无专题、无竞赛、无证照，最多只有课程上做的小专案
二、成绩
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三、动机
0. 交换因为疫情而被延后，所以在毕业前多出了很多很多的时间，想要妥善运用这些时
间
1. 在担任PM实习生时，觉得未来走PM是个可行的选项，但大多公司会希望产品经理是由
有技术背景的人担任，再加上当时在公司内觉得能听懂RD讲的话能对PM工作有帮助，因此
开始考虑唸研的可能性
2. 2021年1月时向资管系老师咨询未来职涯发展，觉得考资管所应该是个可行的方案
3. 虽然如此但仍不确定自己是否适合，于是在2021年3-6月修了电资学院的资结(DSA)和
算法
4. 然后就被电烂，但也觉得学这些满有趣的（M？）
5. 于是就在2021年6月底下定决心要考资管所并报名补习班，2022年2月考试
四、时程安排
0. 使用工具：Google spreadsheet
用试算表掌握自己的念书状况以适时调整，有弄一些简单公式和条件式格式设定，让它方
便又美观
实际上包含以下分页：
a. 每日时数：以日为列单位，记录各科的读书时数（以15分钟为最小单位）与心情
状况
b. 每日进度：以日为列单位，记录各科的读书内容
c. 周计画排程：以周为列单位，先规划当周预期完成的目标进度，当周结束后验收
d. 月计画排程：以月为分页单位、日为列单位、时段为行单位（每日我会切为4个时
段），预先规划每个时段自己要做什么
原本只有用前3个分页，后来发现自己常常无法达到周计画的目标，所以才新增d分页，让
自己先好好盘点真的有空念书的时间，再去想要怎么运用这些时间
1. 暑假：7月-9月中
目标：朝九晚五，假日不念书，每日读书至少5小时，要在暑假内读完一遍补习班教材
实际：一周中大概只有1-2天能专心念超过5小时QQ，每周平均时数约20小时，三大主科的
补习班教材也只念完大概1/2~2/3
2. 学期前半：9月中-11月初
在学校修了数据库和其他课程，补习班教材则决定先念计概和资结，每周平均时数约15小
时
11月中决定先处理学校课业（期中考、期中专案等），所以没什么念
3. 学期后半：11月底~1月初
期中结束后回来继续念计概和资结，念完后再回过头来念MIS，每周平均时数约17.5小时
12月中的多益考完后开始写考古题，从110的开始往回写
最后大概1月中才把MIS念完一遍orz
4. 寒假：1月中~2月初
写历届考古题，写完后和读书小伙伴讨论答案或是直接对题库班的答案，每周平均时数约
27小时
写完题目如果觉得有哪些单元比较不熟的话，我会做笔记整理，但因为时间有限所以也没
做多少
我最后只有写完4年台大、3年政大、1年清大、1年成大、2年中央、2年中山，每年只有写
1次，然后考试当天再重复看考古题复习
五、补习
0. 由于疫情的关系，我选择函授课程，最后选择函授和面授课程完全一样的高X（知识O
）
1. 补习的好处：省力省时，直接就有人帮忙准备好了系统化的知识并解说，然后函授也
有提供每天一题的额度给学生发问
2. 补习的坏处：花钱，跟不上补习班进度时会给自己压力
3. 虽然我报名了全科班，但实际上我有好好上课的是三个主科，题库班大部分也只有看
讲义找考古题解答
六、各科准备方式
0. 英文
使用工具：线上英文杂志、多益模拟试题、Quizlet
我从暑假就开始每天看学校图书馆提供的线上英文杂志，然后查单字背单字
大概10月底就转往写台大英文AB考古题，每周一回，不会的单字量大概足够背1-2周
由于12月中考多益，所以12月初的两周就专心写多益模拟试题，虽然多益跟研究所用到的
英文范围不完全一致，但像文法、阅读测验等还是会有帮助的
12月底写其他学校的考古题时，再一起写各个学校的英文
原本我会把单字写在纸本笔记上，让我可以随手背单字，后来因为要背的单字太多了抄不
完，所以就用Quizlet这个APP，上面有时候还会找到别人已经整理好的考古题单字可以直
接使用
1. 计概
使用工具：补习班讲义
汪老师讲义的涵盖范围包含：基础(数字系统、软硬件)、网络、程式语言、资结算法、
OS、数位系统
我认为重要的章节是：网络 > 程式语言 = OS > 基础 > 数位系统，资结算法可以跳过
直接读王老师的讲义
汪老师会从非常基础开始讲起，对于跨考生来说我觉得很友善，但也因为时间不够的缘故
，比较进阶的部分老师就会请同学自己看过，尤其是最后OS的部分有一半要自己读（我建
议去找开放式课程看），这部分是我觉得还满可惜的
而考试会出现的基本题补习班讲义大致上都有cover到，有些比较新的题目讲义也会在后
面提供解析，觉得看不懂或是想看延伸讨论的话再自己估狗
我自己认为只要把基本题、考古题都掌握住就已经没问题了，因为如果考试出很难的东西
的话，别人通常也跟你一样不会写，所以胜负的关键就在基本题和考古题
2. 资结
使用工具：学校讲义、补习班讲义
由于上学期才刚修完资结和算法，所以我的底子还算不错，上函授课程时也不怎么吃力
王老师的讲义内容虽多，但整齐且有秩序，除了内容丰富扎实之外，各种推导也满完整的
，我觉得很适合打稳基础
讲义中出现的所有考古题都有附解答，而且老师也几乎都会讲解，我觉得比计概还令人安
心（虽然有时候自己trace一遍程式码还会发现讲义哪边错）
话虽如此，上课和考题所提到的程式码，我认为大家还是要自己想过一遍甚至是写过一遍
比较好，千万不能死记讲义内容，不然你不会知道你自己写的时候错在哪边
（我自己是只有用想的，写考古时再请其他人看，然后再修正）（底子不好的人建议不要
这么做）
另外有时候我还是会回去翻以前在学校上算法的讲义（ex: 红黑树、Dynamic
programming、P/NP），这些部份是我觉得补习班讲义比较不足的部分，毕竟补习班的讲
义还是以资结为主
3. MIS
使用工具：补习班讲义、Youtube、数位时代、Quizlet
我是上金老师的课，老师上课十分风趣，会用浅显易懂的例子帮助同学记忆，讲义的编排
也有其逻辑顺序，我觉得算是容易吸收
时事科技也是在金老师上课时会提到的，在区块链、机器学习的入门概念讲解我觉得很不
错，不过由于近来AI相关的考题趋于复杂，因此我自己还会再到Youtube上看李宏毅老师
的机器学习课程，也会到数位时代上查文章补充新知
数据库和SQL我则是跟着学校进度学习，没有上其他课
考试申论题的部分，其实我没有练习太多，但写完考古题和读书小伙伴讨论后，容易会有
新的想法或见解出现，也算是有帮助（才不会到时候什么都掰不出来）
然后建议在练习考古题时一定要计时，这科是最容易写不完的，没把握写完就不要一题写
太多
另外，由于中央的MIS考古题大多都是选择题，其实有不少题目可以在Quizlet上找到答案
，因此考前我也会到Quizlet上当题库在刷题
4. 其他
使用工具：Youtube
除了以上，我还有看孔令杰老师的Youtube，老师在Youtube上放了非常多的课程影片，大
家可以上去挖宝XD
像我自己就是中午边吃饭边看老师的平台策略～轻松无负担（？）
七、各校考试状况（依考试时间排序）
0. 考试组合
由于我自己最擅长的是资结，因此大多数的学校都是报名资结组
然而因为台大有考MIS申论题，而政大的MIS出题方向也较接近台大，因此政大我报名了资
管组，当作练笔的对象
1. 中山（计概、资结）
中山的题目应该是我有报考的学校中最简单的，也有许多题目出自考古题
然而考试时我就有几题应该要会写但不太确定的题目，考完一查发现果然写错了
所以最后结果也不甚理想，证明了掌握基本该会的题目才是重点
2. 中央（计概、资结、MIS）
中央的计概一直都很难，常常出一些很冷门的题目，但有些题目也是从考古题出的，我觉
得至少要掌握住这部分，然后时间也要特别注意，像我就没写完最后的程式题
MIS的部分只有选择题，我感觉今年有将近一半的题目和去年的很类似，特别是前半的中
文题，但今年最后一大题难到爆炸，此外也有考到低轨道卫星，代表大家可能要多看时事
才能掌握到这部分
3. 清大（计概、英文）
清大的考古题我只有写一年，因为去年和其他年份的考题类型大相迳庭，再加上我推测今
年会和去年一样考选择题，所以我就只有写去年的题目，果不其然今年计概不仅变成多选
题，报名人数也来到600多人，非常可观……
我并没有特别针对清大准备什么，最多也只有针对考古题出现的东西做准备（ex: 图灵机
）
当天考试时，我甚至觉得我只是来清大一日游的，就是很放松地考试，没想到最后猜题猜
得不错让我榜上有名QQ
（我的猜题策略：遇到完全不会的题目就全选，其他只选有把握的选项）
4. 政大（计概、MIS、英文）
a. 笔试
政大的计概是选择+问答，问答的部分和中央有点像，就是有读到就会写，没读到就GG，
另外近年来的最后一大题都是从新议题中出比较题，可以预先准备有哪些能互相比较的项
目
MIS的部分今年出了比较多的子题目，要注意每题不要写太多，像5分的题目可能写个3-4
行就好，不然就会像我一样写不完……
英文作文我没有特别练习，考前我是随便在网络上找了一些范文当参考看
b. 书审
我是在一阶放榜后才做书审，大概只有两天多的时间就要把自传、研究计画、生涯规划写
完
自传和生涯规划大概一个白天就能完成，毕竟是写关于自己的东西
研究计划就很让我头痛，我选的题目是以前在学校课堂上做的个人报告的延伸
建议大家选完题目后就可以开始动笔写写看，像我看了很多篇文献后就一直很难动笔，最
后还是决定不管文献开始写，然后在缴交的最后一天再看能把哪些文献塞进去填充内容
c. 面试
共两关，每人顺序一样，4人团体面试
● 第1关：英文+备审
首先会在小房间内读英文短文，有5分钟的时间看+写笔记，然后就会被带到教授们所在的
会议室
我的短文内容是和电商转型有关，有被要求念文章的最后一句话和说明摘要
大家都讲过一轮后，接下来就会问备审的部分
我被要求介绍研究计画，然后被质疑研究计画中收集资料的方式过于传统（问卷、访谈）
，所以被问有没有更资管的方式，后来我回答还会用爬虫蒐集网络资料
大家都讲过一轮后，就会移动到下一间会议室
● 第2关：技术
桌上有放AB卷，我们这组用的是trace code的那份
教授会先简单说明题目，然后让大家举手抢答说明该段程式码在做什么
总共有5题，我自己是回答了1题，然后帮别人补充了1题，每个人大致上都有回答过
程式码不难，但我不知道为什么怕怕的就没有很敢抢答QQ
5. 台大（英文、计概、MIS）
a. 笔试
英文单字的部分就很运气，但文法和阅读部分平常有在做题目应该就没问题
计概的部分要注意选择题写错会倒扣，像我最后就有两题空白，其他都有50%以上的把握
所以就有写
手写程式码的部分我记得我有先立了一些前提假设，因为题目并没有说的很明白，所以答
案应该会有不止一种写法，要记住遇到这种可能会有模棱两可的情况，就要自己用注解把
话说清楚（以前写DSA期中考就有被这样搞过><）
MIS的话今年最后出了UI/UX，我想应该跌破很多人的眼镜，但就和其他题一样，尽量把能
想到的都写上去就对了
b. 面试
共四关，顺序现场才知道，个人面试，每关时间4分钟，4分钟响铃时就要立刻离开
● 第1关：MIS
抽签，由于第1题回答太快就结束了所以又再抽了1题，教授不太会追问，我被问的题目与
简略回答如下：
Q. 电商收集资料引来消费者反对，你该怎么反应？
A. 和消费者说明收集资料能带给他的好处
Q. 后疫情时代下，国际企业该怎么面对供应链布局？
A. 由于有断链的风险，因此可考虑提高库存、在地化生产，甚至是以策略联盟达到规模
经济等
● 第2关：技术
抽签，我被问到的是数据库的SQL，教授会一直追问QQ，我被问的题目如下：
Q. 什么是SQL？
Q. SQL和其他程式语言（ex: C++）的差异？
Q. 很多公司都有出DB，他们都是使用SQL吗？为什么？
● 第3关：数学
事前准备了一堆统计，结果被问到作业研究，题目如下：
Q. 边长为a的正方形白纸要减掉角落4个边长为d的正方形折成方盒子，请算出最大化的容
积为何？
（我有列完算式，但微分后就不知道怎么继续算了QQ）
● 第4关：生涯
一进去坐下后，教授直接劈头问3个问题，然后就可以开始回答，题目如下：
Q. 自我介绍
Q. 你的优势在哪里
Q. 说服我为什么要录取你
这些我之前都有准备到，所以回答的很顺利
讲完后，教授就问我资结和算法是在哪边修的（可能因为我分数太低……），回答完后
时间就到了
6. 成大（计概、资结、英文）
成大的出题方向我个人觉得和资工比较相近，就是会考观念的延伸，尤其是面对是非题时
更是要注意
然后成大也会出几题特别难的、不知道它在说什么的题目，考试时遇到我会直接放掉（毕
竟大家应该都不会写）
当然如果在考古题中出现没看过的名词解释，那些也要记起来，因为成大还是会考一点考
古题
八、读书以外的事情
0. 我没有像很多人一样放弃很多事情，基本上我还是像个普通大学生一样地在耍废，因
为我认为只要能自己掌握读书节奏，其他时间就像以往一样过也没关系
1. 手游：2-3个，不过大概有一半只是每天登入领奖励，屯抽卡资源XD
2. PC & NSwitch：玩完两款中型解谜游戏，有时候还跟朋友连线玩竞技游戏，大概到考前2
个月才停掉
3. 运动：从10月开始每周去2次健身房（不想因为考试而爆肥QQ）
4. 也还是会看YT废片、VT、动漫之类的，逢年过节还是会去玩（ex: 跨年）
5. 有男友，几乎每天都会见面
九、心态
以下想分享几个我在备考时曾经纠结过的一些事情（当时甚至纠结到去咨商）：
Q. 为什么别人都念完一轮了我却只有唸到一半？！怎么办啊啊啊！
A. 每个人的读书节奏不一样，有些人可能是唸好几轮才能读进去的类型，但是像我的话
就是唸一次就能（就要）读懂、读通，不过相对应的就是会花比别人更多时间在唸第一轮
，所以不要和别人比进度，更重要的是自己到底有没有读懂
Q. 我可以耍废吗？总觉得别人好像都没在耍废……
A. 保持心态稳定才是最重要的，如果耍废能让心情稳定下来，那就去耍废，不过心情好
了之后要记得回来继续读书，至于别人的话或许只是你没看到他耍废的时候罢了
Q. 没考上怎么办？感觉会很对不起家里和这段时间的我自己……
A. 那就趁现在去唸书啊，虽然我们永远都没办法知道自己到底是否会上、是否准备得够
充分，但只有现在正在备考的你自己能够增加考上的机率、改变是否考上的这件事情
（PS: 我当时是决定没考上就去工作）
Q. 我觉得我没办法像我以前考高中或考大学时那么认真读书，现在的我好烂
A. 对，因为对现在的你来说人生已经不只是读书了，甚至就算没考上的话，也有其他的
路可以走，不像过去一样只要专注于读书考试，这和烂不烂没什么关系；不过如果是想和
过去一样督促自己唸书的话，可以尝试像高中一样自己给自己制定上下课的制度，例如读
45分钟休息15分钟（有点类似番茄钟的感觉）
总结来说，就是要稳住心态吧，能造成考生压力的事物太多了，像我在纠结时我就真的没
办法好好念书，所以我读到最后还是觉得，谁能心平气和地唸书唸到最后谁就能发挥出最
多自己的实力
十、找教授
0. 除非是在等更前面的学校放榜，不然基本上放榜第一天就要寄信找教授了。由于我在
清大和台大之间犹豫过，因此这两间的教授我都有找过几位，可提供一点点心得给大家
1. 清大资应
a. 包盛盈老师：年轻老师，主要是做人机互动的应用（ex: 医疗、艺术、音乐），
会接触使用者研究，感觉喜欢跨领域背景的学生
b. 徐正炘老师：研究主要是做网络多媒体（云端串流游戏、3D、IOT），感觉比较要
求要投多篇期刊，而且满多场合要用英文讨论，另外今年不收需要补修基础科目的学生
c. 游创文老师：刚任教不久的老师，在南大校区，目前主要是做心理治疗相关的人
机互动（VR/AR），学生数和资源比较少的感觉
d. 张俊盛老师：资深老师，研究领域是NLP，有产品（准备要商转），学生们的研究
主要就是在围绕这个产品（辅助英文教学、改错字、抽换词面、评量文法等等）
2. 台大资管
a. 陈炳宇老师：身兼许多事务的老师，有来自三个所的学生，主要研究领域是图学
和人机互动，但研究主要是硕博学长姐带，实验室氛围很好但感觉满辛苦的，另外没有产
学
b. 林永松老师：资深老师，研究领域非常之广，目前主要是在做AI大数据，然后产
学合作很多
c. 黄明蕙老师：资深老师，做AI相关的策略管理，不用coding，另外做研究基本上
是单打独斗、自己做自己想做的题目，所以也不太会碰到学长姐的样子
d. 孔令杰老师：考试仔不用想了，基本上在推甄时就收满学生了，但如果有自信或
是跟老师够熟的话（？）还是可以寄信问问看
十一、致谢
谢谢爸妈在各方面的支持（金援、环境等），希望我能不辜负您们的期待
谢谢男友不厌其烦地为我解题并支撑我走过这些，我会努力玩你推荐的游戏的（？）
谢谢读书小伙伴和我一起讨论考古题和乱聊天，希望我们还能够在台大一起读书……！
谢谢室友提供良好的读书环境给我
谢谢小杰老师给我建议并指导了我好多课程
谢谢其他学校老师和补习班老师在学科上的指导
谢谢曾经与我面谈的各位老师让我有机会参加老师的研究
谢谢和我说过加油或是支持我的朋友们
谢谢一同参与今年考试的各位考生，考试时没发生任何意外真是太好了，大家都辛苦了
谢谢协助防疫的台湾人们，让我可以实体考试而非全面书审
谢谢看到这边的你，见证了我的小小考研之旅