69 sixty nine
ISBN：9789861793443
这本书乍看之下，青春得令人误以为浅显易懂。
主角矢崎的一切行为就像都只是为了追求珍淑女而做的。
当然，假如不是为了吸引珍淑女的注意（或逞强），矢崎就不会有勇气（或说冲动）把可
能只闪过脑中的念头付诸行动。
幸运的是，他认识了几个能共同努力的好友，并在七零八落（充满想像力）的情况下完成
了许多个的行动。
每个人都一样，在每一点细微的小行动中成功或失败，学习经验逐步找到适合自己的行事
作风。
书中没交代矢崎小时候的模样，一切都是从1969年开始描述，中间阐述到矢崎回忆母亲对
他的描述，“只要稍微吃点苦便马上喊停，稍微遇到一点困难便立刻放弃，总是往轻松容
易的地方钻，这就是我”。
这是书中一个很特别的问题，下一段再说。
然而，这样别具特色的主角，照理来说就该无限多想像然后经历无数次的失败啊！
但他没有，因为他遇到了很关键的朋友：阿达马。
于是，擅长去芜存菁却持续力不足的矢崎，与擅于稳扎稳打、规划、行动力也十足却缺乏
想像力的阿达马，就这样把各种行动一件件完成了。
尽管刚开始会有种“一切都是阿达马完成的，抢眼的却是矢崎，多不公平”的想法，但看
到后来却渐渐改观。
矢崎说自己是“容易受伤的我”，我觉得有趣极了，他擅于感知到许多事物的核心，包含
他自己的缺点，虽然这也是这本书有趣的地方。
书中的自述，令我分不清哪些是主角16岁时的想法，哪些又是长大的主角回忆后给予的定
义，例如上述肯定自己缺点的，究竟是谁的想法呢？假如是个16岁的少年，能把自己的缺
点想得这么明确，真的很了不起。
最让我有这种感觉的部分是矢崎在校园封锁被抓的那一大个篇章，完全是抽离在外的当事
人，一方面检讨自己，另一方面却又替自己说话，真的很高明。
那之后，校方讨论处罚方案期间，矢崎表示与其自己躲起来检讨认错不如快乐到让人忌妒
，但其实心里也十分不安，作者用嘲讽的方式描述了当珍淑女说要发起连署活动保他们至
少不被退学时，他的状态是“如果我是条狗的话，一定会疯狂地猛摇尾巴，连小便都漏出
来，嘴巴冒泡，而且在地上打滚吧”。
只能再次说，假如这是一个高中生的自我觉察，我真的很佩服。
因此，现在我看这本书，会觉得它有点像是作者的自我忏悔（检讨）小说。
故事中，描述的主角是个厚脸皮、奸巧、只会耍嘴皮子，而且不懂知恩图报的青少年，一
切的成就都是遇到一位又帅、又有礼貌，而且充满信念的阿达马，虽因为住在乡下对音乐
与文学的资讯不多，但矢崎稍微提点后，阿达马便进步神速，塑造成这样更凸显矢崎的不
足了。
但矢崎真的只会装模作样吗？
从矢崎在阿达马母亲来拜访时长篇大论的论述重点，以及在心中对自己的消遣，都可以发
现矢崎其实是个知道许多，但也因此了解自己的不足，在这样两相冲击又爱逞强的关系，
于是无法坦荡表现自我的青少年罢了。
毕竟，一个只会耍嘴皮子的人，如何能在对话中灵活筛选出要谈论Velvet Underground、
梅湘、Roy Lichtenstein，还是Jean Genet呢？但对矢崎而言，这不过就是撷取这广大知
识海中自己想要用的一小部分，更深入的他自知一知半解，于是他展现出了同龄人没有的
广博，却又自卑于此，因此当他发现阿达马在他的喂养下变得如此专精而茁壮时，并不因
此感到骄傲，反而害怕阿达马会因为他的不足而唾弃他。
不过，不论是谁，漫长岁月之后去回想自己的青少年时代，大多也会是如此，更深刻的感
觉到自己因当时的不足在往后带来的跌跌撞撞，也在想起某些令自己有成就感的事件时更
感到快乐。所以，若是以这完全是分析回忆的手法来看，每字每句并非纯粹描述自身当时
的想法，而是完全以长大的自己分析自我当时的想法作为，那矢崎当然可能就是个与表面
形象相符的孩子了。
用这个角度来看也有其特别的意义。
作者在故事中刻划出许多不同的角色，在最后，矢崎长大后，用简短的文字描述了他们的
近况，知道这个结局后再回头看这些角色的过去时，会依稀找出某种关联性。
信奉并遵循权威的学生会书记长、无法放开心胸只关注于自身成就的岩濑、希望“能够一
直像布莱恩．琼斯的大键琴琴声那样的感觉活下去”的珍淑女……
活在当下（也只能如此活着）的我们，无法预知未来。有趣的是，明明知道这件事的我们
，却很难真的领悟，我们会相信遵循、信仰与期盼著“保持”某种样子就能抵达想要的未
来，然而事实明白的显示著并非如此，我们仍旧无法放开手去挑战去享受稍纵即逝的现下
最想达成的目标，就像爱因斯坦Albert Einstein说的“什么叫疯子，就是重复做同样的
事情还期待会出现不同的结果”一样，我们真心这么期待着。
然而，矢崎与阿达马并非如此，由于年少轻狂，与许多的逞强赌气，他们尽力去做出最接
近他们想要达成的事情，即便周围酸民表示做出那些丢脸的事、做得不够好之类的话，他
们的确也是唯一有资格骄傲地说“我有做过”的人。而且不可否认，这的确成为未来的养
分。从做中学，是唯一增加经验值的方法。
但究竟作者是以主角回忆过往的角度，还是主角长大后对自我的诠释，或者两者都有，应
该只有作者知道了。
看完这本书会有种跟著作者告别青春岁月的感觉（噢，又过了一年），想想我也渐渐不像
年轻时总感觉想再多却无力达成，虽然开始能把事情逐一规划一步步达成，但也开始失去
冲劲去做一些想尝试看看的事情，经常想着自己正在做一些重要的事（例如工作赚钱念书
考试），却以为零碎时间就不能做些小挑战了。
不要消沉啊！书中有句话想记录在这篇的最后：消沉的人是吸取别人的活力来过日子的，
很难应付。
新的一年，希望能解放想像力，在不影响大目标的前提下，逐步规划去达成一直被放置的
小小想望！