前一篇有写的我也直接略过了。
这篇主要是做补充。
★ 本文是否可提供其他同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
★ 若满分五分，则私心推荐几分？ 5分。
即便是喜欢翘课或上课听到睡着的，只要愿意临时报佛脚，一样是5分。
但这并非凉课，毕竟东西真的满多的，对语音完全不感兴趣者最好听几次再说。
对于超级丰富的内容感到害怕的人，也许只有3分吧。
[教学方式]
主要是投影片上课，投影片里穿插著说明用的图画，
若投影片里的图画不够说明时，老师会再使用黑板教课。
老师是中文授课，而且考试时要求学生要能用中文表达课堂教的东西。
老师的讲话非常的清楚，即便课程有比较难懂的章节，
老师都会在难的地方反复地重述和表达，多方面的解释那章的观念。
而且老师不时穿插的幽默真的还满好笑的，
虽然很多人因为睡着了还是怎样所以就没几个人笑～
[如果硬要讲缺点的话...]
虽然老师人真的教得很好，但因为教室关灯加上投影片字真的很多，
所以很容易睡着造成容易让人没听到课，然后就错过很多东西。
其实满多人睡着也是难免，只能说睡着的人真的错过了满多东西！
不过！老师从我们这次开始首次实施上课录影，
所以即使睡着或跷课（完全不鼓励...）都能够完整的事后补课。
我自己是每堂都满认真的，所以补课的动作满少的，只补我睡着的时候XD
据没听课的同学表示，考前补课时完全赞叹老师讲得超级详细，
让人很好临时抱佛脚～（不鼓励again）
但有时补课系统出了点包的话，光是投影片真的会看得雾煞煞，
仍然建议认真听，然后挑教室比较亮的地方坐，比较不会睡着～
[考试的情形]
说到这里，还有一个要强调的点是，给五颗星的很大理由，
就是老师完全不刁难学生，考试的考题是前一个礼拜就会发个考古题，
实际考出来的就真的几乎在那张考古题上都一样，三个小时只考五、六题，
所以临时抱佛脚的人能读得起来不是没有原因的，
加上老师的补课系统，和老师上课本来就说得超级详细，
事后和老师吃饭聊天时，老师就表示这门课本就不是为了刁难人，
这是为了让大家踏入这个领域认识认识而已，
所以考试根本只是希望要你“念书”。
从老师对教学的态度，和老师本身教得详细程度，加上补课系统，
每个人根本总成绩80~90跑不掉，听说还因为A+给太多不得已压些人到A。
[老师的讲解方式]
这门课，我自己是认真上每一堂课的人，睡着率约5%，
自己是觉得因为老师讲得很清楚，
清楚到我觉得听老师解释一些原本应该要很难的东西，是很令人期待的事。
例如“傅立叶转换”，老师会考虑现场人的立场，来决定解释到什么程度。
老师会因为现场资工人多，所以用资工人比较能懂的比喻之类来解释，
我觉得这方面老师真的满贴心，而且很会拿捏教学的方式。
[作业]
作业方面，三个作业没意外的话，应该都会固定是这三个。
第一个：HMM model && Viterbi实作
这是把上课内容完全应用的一个作业，非常值得做，做完就完全了解这章了。
尤其老师在上课时已经把算法讲得非～常清楚，因此用补课的方式亦可。
我觉得这是个简单的作业，只要把老师教的照做就好了，
虽然有点复杂，但是没在怕的。
第二个：波形图辨识 or 应用某软件 二择一（看就知道我是选前面的...XD）
前面是手写作业，后面是某个training用的程式，两个都不难，
应该是两个都可以在半天之内完成，但考试会考这分作业的相关题，
一样是答你所选的那个作业的题目就好。
第三个：注音文辨识
我觉得和第一个作业其实满像的... 只是前置作业多了点。
仍然是个不算难的作业，但此时已接近期末，作业海和考试海，
加上这门课其实后面还要再交一分读论文的报告，所以会很紧张。
作业方面的总结是，都不难，第一、三分作业本质上很像，虽然要花点时间，
但老师上课都讲得很清楚了，而且还能补课，所以没什么好怕的。
最后一个：期末的论文报告
这个作业大概是和第三个作业一起出，说老实话那时正逢期末考，
真的满焦头烂额，但这个作业基本上是在学期结束后一个礼拜左右交，
要选一篇与这门课有相关的论文，读好写出一分报告就好，
助教建议四～八页，但从老师本人得知，其实他并没假设字数和页数。
真要说这门课最累的时候大概就是这分期末报告和作业三和期末海一起来吧。
但其实老师也都放得满松的，其实报告只要有写，应该都不会低吧？
因为老师人真的满好滴，虽然外表可能看不出来XD
[最后的收获]
再来讲个，上完这门课后的收获吧。既然我会给五颗星，就表示收获很多啊！
这学期上完，学到了十六分投影片的量，每一分的内容几乎是完全不同，
给其它老师上是绝对不可能讲得清楚的，但李琳山教授就是有办法让你懂！
我也在这门课最后要求自己要挑论文读的报告时，
在我挑的论文里，发现真的出现了好多教授教的名词，而且来自不同投影片XD
这门课教授的目标是，让大家踏入这门槛，
读相关论文时能对里头的名词有基本的认识和简单的想法，
我认为教授真的有做到这一点，真的很不容易。
[结论]
非常非常推荐大家修这门课，因为：
一来真的会学到很多很广面向的东西，
二来，教授讲得真的不是普通的清楚，
三来，就算你翘课睡觉也不用担心，因为有上课录影可补课，
四来，教授考试完全不刁难，作业有点难但上课已经讲得非常清楚，
五来，你如果真的满认真上课，你会在期末要读的论文里发现自己变神了！
再补充一点：什么样的人不要来修这门课？
我觉得这门课已经给学生最大资源、最大方便和最大宽容了，
学生几乎光是听老师讲课，不用额外姑狗或查书就已经可以得到很多了，
我认为只要肯念书，肯慢慢消化老师讲课的人，就可以不用担心地来修。
但课的内容真的又多又广又杂是没错，怕这个的人可能就要考虑看看。