※ 引述《Birthday5566 (生日5566)》之铭言：
: 安安，我觉得这有几个执行上的困难，
: 也就是说－我反对，我把反对的意见讲出来，给大家参考参考。
: １　为什么是１８岁？
: 　１７岁　高中　被老师骗感情　很可怜；
: 　２１岁　大学　被老师骗感情　不可怜？
: 还是说，大学生要为自己的行为负责，所以不必限制到２０？
: 那为什么高中生不能为自己的行为负责？　十八、二十，这两年有何重大差异？
: ２　教育工作者如何定义？
: 补习班老师不需要教师证的，而我也没看过家教有报税的。
: 那该怎么定义对方是教育工作者？
: 总不能来个＂说你是，你就是＂，那个叫做屈打成招。
: ３　玩得过那些有细细研究法律条文的人嘛？
: 这是我个人最反对的部分，举两个例子。
: ３Ａ　#1P1iRm-3 (WomenTalk)
: 某国立高中一案当事人小薰的自白，老师跟她说：“我一直在等你满十六岁..”。
: 今天法律通过，从此没有等到十六岁，变成等到十八岁，问题就解决了？
: ３Ｂ　花了几年知道这叫奸
: 嗯、过了几年，
: 很可能证据早就在这几年间消失了，然后该怎么办呢？
: 难道要拿出本小说，来个＂说你是，你就是＂？
: 所以说，那个就是屈打成招啊！
: ～～～我是可能会被说仇女的分隔线～～～
: 是，房思琪很可怜，但就为了避免遇到李国华，所以每个女的都要用绳子绑起来？
: 讲极端的，今天如果真的要不计代价，
: 那回到中世纪那种乱世重典，就绝对没问题了！
: 教导大家婚前性行为是罪恶的，出轨者则一律吊死，
: 女性婚前都有义务戴贞操带，钥匙要交与监护人保管。
: 保证已婚男子(活着的)每个都爱家，小妹妹也绝对不会大叔给骗上床。
: 还有机会可以发篇新闻：“我国女权进步　未成年女性贞操带配戴率９９％以上”
: 赞吧！　全球首创女权用贞操带！
: 但如果，你觉得这样的做法很荒谬，
: 那请想一下，为什么把十六这个数字改成十八就不荒谬？
16改18只是微调 未成年女性都带贞操带是无限上纲
两个都分不清楚的逻辑也是好笑的可以
照你这样说 法律都不用微调了
反正微调也没有用 都很荒谬
再来，美国大学都可以禁，为什么台湾不行
美国基本上是不允许老师跟大学生之间有师生恋的，所以以下是针对
研究生或博士生来说。
美国禁止师生恋的大学
有指导关系或有修课的话不能师生恋的大学:
圣地牙哥州立大学
艾荷华大学
老师或职员与学生之间绝对不能有师生恋的大学:
史丹佛
哈佛
耶鲁
威廉与玛丽学院(常春藤名校)
康乃狄克大学
加州大学
佛蒙特州的明德大学
佛罗里达州海湾大学
我没有全部查完，但美国目前禁止师生恋的大学是慢慢变多。
禁止师生恋的理由:
1.禁止师生恋强调大学的特殊作用：培养有道德的有知识的公民。大学不仅仅
是传授知识的场所，也是培养青年人的摇篮。教师不仅仅把自己的知识传授
给学生，也教育学生成为一个有道德的有知识的公民。教师有为人师表的道
德范式作用。一个教师公私不分，利用自己在教室内的权力，混淆公私两个
领域，不能以身作则，怎能教育别人？一个学生利用自己的年青或性别优势
，通过与教授有私情，得到好分数或其他好处，这样的行为怎能在大学里受
到鼓励？
2.保护老师和学生利益。如果教授利用这种年青的感情，很有可能伤害年青的
学生。学生在与教师的关系中毕竟处于弱势，如果一个老师追逐一个学生，
学生不敢说不，对学生会造成很大的伤害。一个学生可能利用某个正经历中
年危机的老师达到自己的目的，老师也可能被伤害。
顺便说一句，美国各大学的教师道德守则都必须通过全体教师表决才能生效，不
是学校管理者自己心血来潮或赶时髦的产物。那这些美国大学理盲滥情吗?不照顾
被控告的人吗?不是这么肯定吧?
然后这道德守则不是嘴巴上说说，真的发生不管喔。
师生恋是会被惩罚跟开除的。

怎么能一直在同一个地方鬼打墙

如果是女学生喜欢上男老师呢？现在女学生也很早熟，甚至对性都很开放，男老师一直被挑逗也会有克制不住的时候啊。应该要以多方面思考，不应该单方面想。

这不嘘不行 大学禁止跟订入刑法是一样的吗?开玩笑欸道德是一回事 刑法是一回事 刑法不是用来保护道德的

http://www.aisixiang.com/data/24468.html沈睿大大安安

通篇废文 你拿大学内部规则来跟刑法比? WTF?

有点像是女板禁止提某两个字 你觉得很棒想要套用到刑法

美国学校禁止师生恋，是有扩大约束到补习班的老师唷?你以为美国没补习班、才艺班吧

照这个方法补教狼师不就逃掉了...

………

1.你到底在讨论性交年龄还是师生恋阿?2.你要不要顺便提一下联邦法律承认在某些情况下12岁的性交就会是合法的?

我说师生恋你就说法律 我说法律你就说我到底要讨论哪个

你讲的美国法律根本没管到补习班的师生恋

你管人家 他就是要讲赢

你真的逻辑100分 我怕你了

怎么觉得你好像为了定罪一个人 就去"微调"整套法律

我看你也没考虑过调高合法性交年龄带来的后果?比如说未成年怀孕管制的降低 避孕措施的难以推动青少年很有可能因为做爱就有刑事案底?

推

这些你有考虑吗? 你没有嘛 你只想着怎样定一个人罪

我没有听过十六岁提高到十八岁的我只听过十三岁条到十六岁

你拿大学内规来支持刑法增订条文还要讲什么?

问题十三岁调到十六跟十六调到十八完全不一样

原来google资料不能参考 google资料都没有价值 XD那上面那个说教育部要提高限制 法界已经讨论过的

对他来说 少数的11州有说服力 超过半数的31州是个屁

那个我在google也找的到资料 你要不要去呛他我有说是个屁吗? 我只说不是全部 是你们说打死不能改

推资料

美国16岁性交合法多年，这些31州的居民都欠思虑囉

我有说欠思虑吗? 其他州的意见不能参考?你打死16岁合法才是说其他州的居民欠思虑吧

这样问好了，为什么要改18主张改变的人需要提出说服人的理由，而不是反正差不多所以改看看阿..

一样的问题 为什么要维持16? 有16有18，那就不是定论嘛

你有看我第二句吗?

最简单的理由 今天事件就是老师等学生16就可以吃改18补习班老师就吃不到

然后18就可以吃了

当一个孩子有了性自主意识　国家有什么理由强制介入？

你知道18岁是高三吗?

刑法最忌讳你这种家父长式的思考模式　

多2年成熟XDD 满18会回去找高中补习班老师的有多少XDD

改18还是会有人敢吃啊... 重点根本不是在改这条法规

18岁.是.高.三.你自己好好算一下，拜托

还是会有人吃 多2年的思考 人变成熟的机会还是幼稚的机会

你要牵涉的是刑法欸 不是什么阿猫阿狗的特别法是一个国家的基本六法 还要改一个很关键的年龄

大

理由只是不想给补习班老师吃? WTF 个案立法也没你猛要抬杠大家来阿 凭什么18比16成熟 因人而异吧?我主张应该要主观判断啦 把小孩子送去做心理鉴定

不管改几岁 我都不会去吃学生啦 吃年轻不懂事的小孩

如果够成熟就无罪 不够成熟就有罪

什么叫为什么维持16 有16 有18就是不定数

那干嘛不改到22，多思考四年更成熟反正保护高中生这论点已经没用了

要主观判断也行阿 你不就提一条送精神科医师或心理师判断心理成不成熟

你住美国？ 台湾16就是16 台湾什么时候变成美国的州了

凭多2年的校园生活经验就可以狂胜好几年十几年几十年的社会经验不会被骗? 更何况实际大学生也不过就那样很多人难以说是成熟的

我没有咬死16阿，要改变的人本来就要举证为何改了比

对阿 民法行为能力也改成主观判断好了 赞赞赞

不然法定大学毕业好了 离开学生身分才得以性交 这样防好防满啊你真是天才大家都没想到 好棒

研究生怎么办? 没念完书不能打砲喔?

好啊 法定大学毕业阿 你提提看阿 我赞成阿

既然实行18岁合法可参考，16岁合法也可采用呀，你都说他们没欠思虑，你也估狗美国，那台湾是不能引用美国31州的16岁规定唷

出社会两年才算成熟吧，刚出社会随便一个前辈看起来

欸 你们真的很笨欸!!!!问题不在学生啦问题是补习班老师不能打砲 懂吗?

都好有经济能力好成熟

研究生要改来改阿 你们硬要咬死16 然后跟我说18就是有问题

你这就叫标准的不知道为何要18岁=没有服人的理由

死都不能改

哇噻真的 就这么办吧 走 明天去抗议

你是不是看不懂别人的话

不要说什么原本就订16 一堆法律都改过

16就是现行法律 你要改18总要有理由不是对着法律说你在坚持16什么

举证责任分配一下好不好

你是要禁师生恋还时打炮阿

法律不是用举证 是用正反方意见

讲 都讲

我有咬死? 我叫你提出18一定比16好的理由你提出来我就认真考虑是否支持阿

我有正方意见 打击人比较容易啊 你提你的意见来看看

赞赞赞，都主观判断啊，以后想做生意的，都在摊位旁请个人专门做精神鉴定，鉴定通过才跟你银货两讫

你这样就可以当反方 那全台湾你一句我一句你18 他17

因为18老师吃不到 16老师吃得到 不爽给老师吃

要改变的人本来就要提出为何比较好，你是不是看不懂这句话??

主观判断谁说的? 22谁说的? 补习班老师不能打炮谁说的?

我们照着你的逻辑提出看法啊不然18的理由是什么 你讲到现在都讲不出个所以然

我说出改变的理由 你要说出不变的理由 不是只有我要说

这人真的是来抬杠的

很会嘘的尽量嘘阿

你的理由不就两个 1.美国少数州是18 2.不给老师吃这两个理由有多烂 前面都讨论过啦

所以你叫老师加你分数 你是要自己提理由 还是老师要找理由不给你加分

你们理由不就1个 改18=贞操带

你放心 我一定嘘到你这篇文章没人看 避免创造更多法盲

一句话讲四遍还看不懂....真的是奇耙

你理由不就一个 美国校规很棒 所以改

我讲你也一样听不懂啊 奇葩

黑啊，如果又出现不爽给玩咖吃的声浪，那干脆提高到35岁好了，因为玩咖对35岁以上的老妹没兴趣，提高到35岁，玩咖就吃不到这样

你就继续你的众人皆醉我独醒吧

耶 又可以嘘了 你前几天在八卦版那篇文章就很瞎了

这几天真的很多这种跳针还自以为很猛1打10的，累了

继续啦 我也不怕你嘘你们逻辑才0分 开头逻辑就0分调18=贞操带的逻辑XDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

法律经过讨论订出16,请问你改18的理由？

我说出改变的理由 你要说出不变的理由 不是只有我要说

算了，仔细想想，这人从一开始就没搞清楚18岁=高三

大哥，16是经过政府程序立法，理由很充分

理由很充分 那你一定知道 说出来听听

你po文目的不是就是要说为什么改18 讲到现在大家一个屁都看不懂

建议你直接提议立法"补习班老师禁止吃高中生"，不要在那假鬼假怪扯年纪

奇怪你到底是要说师生恋还是合法性交年龄

靠，理由就是政府会同专家和行政机关经过充分讨论阿

原来我说年纪就是假鬼假怪 你们都很有理由

人家不知道啦，人家就4要禁止补习班老师吃高中生因为你根本不是在乎年纪，你只是不想要补教老师吃高

你的18会同了那位专家，又经过那位民意代表呢？

中生，那干嘛绕这么无聊一圈...

充分讨论 理由你一定知道 说出来阿

这人好像不太理解法律的产生.....

真的要说的话还要看当初这年龄限制的精神是什么

继续 调18=贞操带的逻辑XDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

如果是从生理层面出发，就是感情方面自己负责，法不管如果是有考量到心理层面，那就有可议空间，但就如上

法不管就不会有通奸罪

你想一个人冲撞代议政治 你就去撞吧 撞死那些专家学者吧

述，18和16对高中补教老师眼里基本无异，反正都是学生

理由就是该法律是由民意代表会同专家经过正常程序得出阿

我有说要冲撞吗???????????

通奸罪和年龄限制有什么关系...

请问你的理由，以及其权威性和民意基础？

生理层面出发，就是感情方面自己负责，法不管

这几天学到的教训就是，遇到放弃逻辑的人快闪

对阿 遇到你们要快闪 调18=贞操带的逻辑XDDDDDDD

推 ssd123698745: 真的要说的话还要看当初这"年龄限制"的精神是什么你真的看不懂字，建议你呛人前先把人家话看完

理由根本不用细说，你只是说不出你的理由打马虎

年龄限制的精神会放在性交易 就不会放在通奸罪???????????

不知道欸 这边只有我有提到贞操带巴建议：不要把反对你的人都打成一群比较好喔

他会回你18=贞操带 然后一个X一堆D

我就问你，你的理由有无1.民意基础 2.专家意见？

喔 谢谢你喔^^

我不知道，你真的知道吗? 我认真问我那一句本来就是说有这两种可能但我想你也不知道，只是想要吵赢吧

没有的话别说修法，你的理由只是自爽根本没讨论必要

民意基础上面在找人联署原来我只是想要吵赢 那还真是谢谢指教:)

所以就是现在没啦？ 那权威性的专业呢？

你的理由呢? 我回答一个问题 你可以说理由了吧?

你回答什么？承认没有民意支持且缺乏专业意见，是吗？

那你回答什么 答非所问的程序吗XDD

理由就是,16的来源是经由民意机关会同专业意见讨论而得

那是程序 不是当初立法的理由XDD

所以补习班干出猪狗不如的事 立法限制学校教师??? XDD

这数字具有民意以及专业性，请问你的呢？

上面的人是提相关教育者喔 我有说限制学校教师?????XDD

那你去估狗啊 你不是很会

所以我说你一定知道理由 请说出来嘛你们说我不知道阿 那你们说出来看看阿

结果恋童癖都去当国中老师诱奸男童 重典真的有用？

讨论之前要确定我们两者理由在同一水平阿！

结果恋童癖都去当国中老师诱奸男童 真的吗?现在很多吗?

请先回答，你的理由专业性何在？没有就是不值一提

你都没说 那我怎么知道你的理由有跟我同一水平?

https://goo.gl/OK3C4Q 这是民国24年刑法修正案的理由你若需要可以去国家图书馆or台政查国民政府公报那里会有17年的刑法草案理由

政府立法都是经过民意会同专家讨论，国中公民课本有，别秀下限

我相信楼上实证法学派们不能说服你 反正你也只会装傻

谢谢喔:) 所以当初立法草案理由也只有似觉太严阿这样就很充分吗???????????

你来定义看看 怎么样才算相关教育者 通篇你都在说大学

= =这是手边暂时能丢给你的东西而且贴给你看主要是要告诉你 民国24年考虑的是下修

现在冒出相关教育者 怎样才叫相关教育者??

而不是调到18岁 时隔快100年 你却觉得年轻学子更不成熟?

所以我相信你的意见一定经过民意和专家检视吧？

然后我要告诉你 16岁就是16岁 用客观年龄来计算主观成熟本来就他妈的没什么太大理由 程序民主就是他的理由

套用你那句话 反正18到时候过程序也就是民主 也是理由阿

其实"调高限制年龄"这个东西还有更深的制度问题

对阿 但是你是修法者 你要提出理由让程序通过阿XD

但这个东西不是每个人都能理解(甚至我觉得自己都

你怎么搞不懂呢~

对阿 我就说现在就有民意提阿 他们提过程序过就好了

那你们现在战我理由战很爽 各种无限上纲是怎样当初立法草案理由也只有似觉太严阿 这样就很充分?

疴....可以不要忽略专业性吗？我还在等你回答耶

请问当初立法草案理由也只有似觉太严阿 这样就很充分?

我就说了啦，他其实就是想要禁止补习班老师吃高中生你上去看他推文，他一开始以为18岁高中毕业了

我一定要澄清一下 那个是24年修正案立法院公报

后来有人说18岁还是高三之后，才冒出其他理由

你若真要找最初立法理由 那要去国家图书馆看国民政府公

你有看到我说的话吗????????????

萌萌4ni？

从此篇本文和他一开始推文，就看出他重点只是不想让补习班狼师吃学生，年龄不是重点

真的上去爬一下推文，你们会发觉自己在浪费时间

攻击我论点很简单 我想看看除了似觉太严以外的理由阿

....................................................我好无言喔我找这公报也是花了点时间 结果给你这样解读

我也很无言阿...........................................

算我输惹 you win~

想要得到完美答案?然后在PTT里面找?你一定是搞错了什么 XD

那你嘘我干嘛 没说出完美理由的又不是我

干脆让补习班老师通通阉割，问题就解决了

又一个无限上纲来囉 调18=全部阉割XDDDD

那么在意推嘘?那给你推阿XD 当初立法的人觉得16就够成熟了而且还似觉太严阿 是你不满意这答案 是你想要完美的答案

当初立法草案理由也只有似觉太严阿 很充分??????

世界上那里来的完美答案? 而且修法也不需要说服你啦要答案不会自己找喔 家庭作业自己做好吗?不要只会当伸手牌

对阿 不用说服我啊 那攻击我的论点攻击的很爽不是吗?我有找阿 我提出不维持16的资料可是比似觉太严多很多呢

我觉得很充分阿 你觉得不充分 不完美 所以呢? 就不能立法?请问你那一位阿 只放了屁说不充分 那里不充分阿 你说不充分 就是不充分?? XDD

是你们坚持16的立法草案理由也只有似觉太严阿 很充分?我说的就是屁 你们说的就是金针玉律 是这样吗?那请问你又哪位 学历很高?很专业?

晚安^^

晚安^^

本来就是屁 蒙古的法律 连最低合法年龄性交都没定 找个美国各州的法律就当作找很多资料 根本笑死人 有人逼你喔?

对不起 上面有人嘘我用美国套台湾喔 你用蒙古套不行喔那你只找蒙古的不就更少XDDDDDDDDDD

这么玻璃心 你干脆不要发文好了 不然到时候崩溃 XDDD

我没崩溃阿 你怎么诊断出我崩溃的? 隔空诊断???

世界各国的年龄规定都不一样 所以年龄根本就是不是重点还完美答案勒 连重点都搞错 根本笑话一则 哈哈

年龄不是重点怎么改个16就一堆人疯狂攻击?? 你现在不也是?

你看看 就知道你阅读能力差 不然到时候崩溃=你现在崩溃??

挖 你阅读能力一定超好

怕你"到时候"崩溃 这么白话你总该看得懂了吧?不懂可以问唷

好会吵 午餐都吃了回来看你还在吵

推

美国那是老师才有这种规定吧 不是补习班老师再来 是否要禁师生恋为啥要只拿美国当标准阿@@

会喊嘘 应该都是心怀不轨，要不然为啥反对

楼上逻辑就像你没做坏事为什么不能在你家装监视器修改法律是要花公帑的 如果改的理由只是试试看 那请问你们把法治两国字当成什么两个字

推,微调

未满16怕被高中老师吃要上调>撑到18>怕被大学教授吃再上调到?22还是30>然后怕被老板用权势吃再上调到??干脆立法规定女生要到退休不怕被权威引诱威胁才可以合法性交妳说好吗?XD

可以啊 大家可以讨论阿 说了你们坚持不调而已啊

虽然我不清楚为什么当初是订16岁，不过既然你觉该改到18岁，可以跟我说一下改了这两年可以防止些什么好吗?

请你先说吧:) 反正我的理由在上面都被炮烂了阿

西班牙褫夺公民性自主权直到到13岁归还，台湾现行法律是到16岁才归还，13到16的考虑有非常多既有文章甚至论文以非常高水准的论据和逻辑在争论，你连看都没看过就出来嘴16甚至还要再延后到18。你真的有试着理解动用国家级权力强制移除所有人民性自主权这一件事情的影响性有多大吗？

恩 所以请问你的理由是?当初立法草案理由也只有似觉太严阿

因为妳觉得16不够好，该改18。然后上面焦点跟本转来转去，所以我想听听你完整的看法啊?

你看上面就知道囉 我想听听你的理由我没有说该改18 我只是问说 为什么不能改

我以为我到了joke版欸，你继续自嗨吧

世界上不是全部国家都16 那为什么不能讨论可不可以改请继续嘘阿 我又没差XD 贬低我的言论成笑话就可以了吗?

所以你也没有什么特别理由，只是突然想到个数字?

美国大学之所以禁止师生恋是为了利益回避吧!又不是为了保

什么叫突然想到个数字?当初立法草案理由也只有似觉太严阿 这样很精准吗?

禁止的理由文章里面有阿 保护双方跟避免权力不对等阿

因为我想说既然你觉得16不够好，是不是该提高到18,就应该至少有一个理由，让你足以觉得有必要讨论或者要提高啊，如果连一个理由都没有说要提高2岁的，当然会让人觉得这个数字是随便喊的啊?

当初立法草案理由也只有似觉太严阿 这样算不算随便喊XD

这样没办法讨论，你率先说要改的却连为什么要提高2岁，以及提高两岁有什么优点都说不出来，不禁会让人觉得假使今天法定是18岁，你还是会问为什么不能提高两岁，会变成纯找碴的感觉

我相信明眼人都知道你是在讨论还是在自嗨的啦科科

就说我理由上面都被炮阿 那16方有没有似觉太严以外的理由?没关系啊 明眼人又不是你跟我决定:)

不然给你一个建议。如果你对自己的主张没有信心，就不要开这种题目。因为这种题目对你不利，大家一定会问你为什么要多两岁。这是合理的问题和辩论技巧。你应该要把题目改成:未什么合法年龄是16岁，这样你才会从守方变成攻方。="=

不是喔 辩论都会有正反方意见的 本来就双方都要提意见攻击别人很简单 既然你们觉得我论点烂透 那你们一定有很棒的理由嘛 我洗耳恭听阿而且我上面就说了 我重点就在为什么不能改 不就是你所说的题目吗?

因为你的题目本来就不利。是因为你觉得该改成18岁，这样对方不需要比16vs18,or16vs其它。反而是你必须要比18vs其他。我这样说你了解了吗?="=

我没说该改18 我只是说不是全世界都16 所以可以讨论岁数至于开头 只是反驳有人说改18=全部未成年女性戴贞操带

然后你比较想谈的到底是几岁合法性交还是教师能否和学生性交?

都可以谈阿 只是现在不就在谈合法性行为岁数?我只想问 为什么坚持16不能改??

题目不一样啊。混合讨论会离题。你要先决定一个题目阿

我就说了 只是现在不就在谈合法性行为岁数?我只想问 为什么坚持16不能改??

如果你问我，我会觉得没必要改。

为什么没必要 理由呢?

很简单。我认为16国中毕业。也就是在以前，是基础教育完成的年纪。也就是说，如果你不唸书，可以开始工作养活自己的年纪。然后现在资讯比以前更流通且更容易获得，小孩更成熟，没理由年纪反而越拖越后面。甚至我还认为未满18除杀父母不能死刑的条款要废掉。

容我提出不一样的想法 根据研究 生理成熟的确提早但心理方面并不是 资本化的社会在父母的照顾下反而更久

补习班老师只是俗称，是商人哪是老师

嗨 你好 走错棚吗? 这边是讨论合法性行为岁数喔

问题是心理到底怎样才算成熟?法律不能规范这么模糊的东西。而且这是不合理的说法。我们从小可以接触的资讯多了，反而要因为父母的溺爱而延迟我们该负责任的时间?这种说法就好像以前只能走路上学要6:00到校，现在有公共汽车可以搭容易赖床反而要把到校时间延到6:30一样奇怪

不是因为父母的溺爱 而是因为人要学习的东西比以前多更多在100年前 农家的孩子不上学 长大继承家庭就好 一样耕田一样可以养活自己 一样可以得到肯定今天知识爆炸的时代 唸完高中都是鲁蛇 后段大学一样惨人们为了求一份好工作 所以只好拼命地念书心理的成熟不比以前快 我同意你说的模糊 既然模糊那就可以讨论 而不是咬死16不能改这个点

就业年龄移后和懂事的程度是两回事。以前人小学被打只会乖乖认了。而现在小学生知道要打家暴专线，这就是知识的力量。更何况如果你要把就业年龄当成合法性交年龄那可能要规定到25~30了更不合理

你有没有想过一个问题美国大学禁止师生恋是为了要确保证这间学校出来的学历是值钱的？

抱歉 现在小孩不一定会打家暴专线 我以前做学校辅导的时候 遇到被家暴的小孩 都还是乖乖听父母的话...

我知道不一定，单是比例绝对变多。

你能想像姐姐会拿高尔夫球杆打他吗?你怎么知道变多 多数转来转去 没找到合适家庭 还是又回来原生家庭社工.咨商拼了命家访 辅导 一次创伤 就又回到原点

我是说知道要求助的变多="=

或许是变多 但在我的经验 真的几乎没有都要被送走了 他还是想妈妈因为他们生活环境是最恶质的一群 连饭都吃不饱 何来资讯...通常都是学校师长发现 但父母还会偷带或用抢的 不让他走上面讨论师生恋的大大 理由我有写在本文里面喔

你无法否认在这个世代，小朋友的资讯获得比以前更容易，更多。既然如此，比起以前更早熟(生理心理 撇除对家长的依赖),为什么反而要延后甚至大辐延后自己的身体权力呢?

带他们出去吃个鸡腿饭.甜点 他们嘴上不说 但会默默对你好我说了 要拼命的拼命的念考试要用的书 其他时间有多少?这就是为什么心理成熟没有变快的原因 没有变快 甚至变慢

你说的其它时间是指什么时间呢?

一天扣除上学.洗澡.补习.睡觉之外的时间 请问有多少而且重点就在心理成熟没有变快 没有变快 甚至变慢

这些时间和判断力没有影想。如果照你这么说可以成立。未来入社会工作把上学换成上班，加班，兼差，状况也不会改善

为什么没有影响 你前面说资讯多就变快 所以要减非也非也 你进社会了吗? 如果进了 你承认上班跟上学一样?你自己听了都会笑吧

而且你刚刚提到一个重点，其实你可能没有发现。就是判断力和年纪没有相关。和我们对下一代的教的，给他的环境才会关系

判断力绝对和年纪有关 不然你会说3岁跟20岁一样吗?教育可以改进 学校.社会.家庭都可以进步 但那是另一层面

就是因为父母保护过度，只会说先唸书其他不要管，才会出现那么多到快30还没真正谈过感情白纸

对 保护过度 那请问你要怎么解决? 数十年甚至数千年的沉疴

3岁?跟本还没接受教育。我说的是，就是因为有太多父母和你一样，只会唸书唸书，所以才会导致快30还很多爱情白纸

抱歉 我不会叫我子女只是唸书唸书 该教的都要教所有我能教的我都会教 人际.爱情.人生.心理 都教教育本来就不是学校负责 家长本来就要负责 毕竟是自己的孩子 自己不教那要谁教?

所以我才说，16改18连治标都算不上，只能勉强说让有心人士延后两年，而这两年照目前情况，90%还限在你说的唸书再唸书的循环，帮助跟本不大。你如果想要治标，至少也要说20.22岁。不然跟没提是一样的

我说可以讨论 我没有说改18 改20.22还是几岁都行 大家讨论我只说不是咬死16不能改

你又说到一个重点，这本来就不完全是学校的责任。父母不会教。只知道叫小孩唸书的，你延长那两年跟本没意义。有在教的也不需要真的到18岁

请问你怎么知道没意义 而且你不是说可以改20.22?

所以为什么我会说16。就是正常情况下。国家给你的教育，和父母的家庭教育，16岁应该可以做这些判断。如果不行，那是个人问题，父母问题，学校问题。法律不可能太过限制人民自由。

你回到原点了 什么叫正常?当初立法草案理由也只有似觉太严阿 这样很精准吗?很充分吗?而且如果你说学校问题 那就牵扯公益性 完全就可以讨论

我认为有受教权，有接受教育到国中完

而且如果你说学校问题 那就牵扯公益性 完全就可以讨论教育乃国民根本大计 教育不完全牵扯太大了 公益性十足

那是我自己认为的原因和年龄。刚刚也抽空查了一下，目前查的到的世界各国，除了规定不能有婚前性行为的之外，落在12~19岁

所以就大家来讨论嘛 如果16派理由充分 那自然不会改阿谁知道改多改少 12~19都有可能阿

然后我也错了，我还认为需要教育嘞，刑法规定好像是法律上认定一个人具有自由表达意志，独立进行活动能力的最低年龄

这也很抽象阿 所以根本可以讨论阿自由表达意志，独立进行活动能力 本来就要教育跟成长

我没说不能讨论啊。我认为性交与其在限制年龄上大作文章，宣导女生对自己的身体所有权才是重点，与其同时不应该灌输唸书就好，感情先别管的观念。这样，16岁就足以。更何况高中非义务教育，也就是本来就要有开始靠自己生活的准备了。

所以可以讨论嘛 那就没问题啊你的16要建立在前提完成的情形下才可以啊我同意要做 但可以多方面着手 16不是定论可以讨论就好

那是我的意见。只是法律不可能说虽满16但是因为国中前撬课过多，家庭不美满所以岁然满16还是要罚吧?

不会啊 所以大家讨论阿 阿如果讨论完是16那就16阿我说了重点在16不是定论 要可以讨论

所以目前看来虽然有点没办法，我还是比较支持原来的没有条件的16岁，因为我觉得立法之初有考量过这几点，所以当时是订16岁。

当初立法草案理由也只有似觉太严 完全看不出其他理由反正你觉得要16 但同意可以讨论就好讨论就是各方角力了 拿完整论述出来说服各方吧

在台湾 多两年跟没有一样 因为教育不会教

嗨 你好 我说了重点在16不是定论 要可以讨论不是教育不会教就=多两年跟没有一样吧? 这么肯定的理由?

几岁才有性自主权当然可以讨论 但要看讨论者能端出什么菜 仅仅是因为一个人16岁被骗感情 然后自杀就要求拉高那哪天二十几岁的人被电竞选手劈腿加射到堕胎 是不是又要保障到25岁 这是治标的方法不是治本的方法

师生恋的问题本来就不是年龄，要改法律也不是16改18就好。而是权力利益地位关系的不对等，只是刚好年龄会有差距而已，你提的美国大学禁止师生恋，难道是因为他们的学生都未满18？

另外法律是人订出来的东西 没有完美 都可以讨论 既然你是攻方(要求改变)提出论点的人应该是你 不是来对守方要求解惑的..

直接成年人不得与未满18岁性交就好，为什么要限定教育工作者，其他行业不算右肩就是了

连法的安定性都不懂，是法盲无误

大学/学校禁止 vs 刑法？？？

现在是要讨论入法欸，不是单纯校规

一觉醒来 怎么还有人在教导理盲阿 理盲是没药救的

妳才上纲

无聊

当初可是似觉太严就否定法的安定性呢？有没有那么脆弱XD一句话贬低别人，各位就会是对的吗？

那个你的菜端出来了吗？ 要不要再给你一分钟做酱汁？

哀 给你资料你看不懂就算了 还要污蔑那也只是一份公报 不是立法理由 很难懂吗?何况那次修法是调降年龄 不是调高你要跟别人随便乱扯我随便 那请不要乱解读那份资料我好歹也是花时间找给你看的你真的应该学一下 该怎么去尊重别人的专业

如果说的是事实 何来贬低之说? 其他人是对的 是因为他们论述 有得有凭有据 有德说得合情合理 不是因为他们贬低你所以他们才是对的 麻烦你搞清楚.....

你真的好棒喔

不用再回了其实 问他改的理由 他只会说什么似觉太严你先说你的16是不定数什么的讲一辈子不会有答案 跟国小生吵架一样

查了一下美加都有与17岁学生发生性行为被判刑的例子应该是有针对师生性行为制定特别的法律

尊重别人的专业XDDD 自己提出来的资料就这样而已辩论本来就有正反 辩论都没学过就不用扣别人帽子囉~~~