小弟不才 略懂ㄧ些吉他弹奏
现阶段也有接ㄧ些学生授课
也还持续找老师学琴进修
当然乐器不同 不能完全比较
但在教人与被教的情况中，稍微有些心得
教人的时候 最常遇到的状况是
1.学生没练琴，又主动想要练同样的曲目
我也只能当书僮，在旁边陪练
当然不可能总是在旁盯着看，偶尔稍微滑手机
（当然不可能总是在滑手机
2.学生练琴练的很勤，总是有很多问题
那当然教起来也是很有趣
过程中，自己也会有所成长
3.学生不练，但又想学新东西
那就是用不同素材来，教ㄧ样的项目
让他绕着我想要教的东西走
算是陪练也算是让他有新鲜感
被教
1.老师爱滑手机!!!!
那就是准备ㄧ堆问题让他闲不下来
不然就是练ㄧ些课外的曲目，请他指导
当然课内的要先练熟
想尽办法的榨干他
2.老师只教他只想教的曲风
（当然是建立在基础的弹奏都没问题后）
这就要适时的换老师了
毕竟老师们擅长的领域都不同
弹Jazz 的老师；当然偏爱教Jazz
总不能叫西餐师傅做出道地的东方菜
3.同ㄧ位老师，要学多久？
师傅领进门，修行在个人
我觉得在同领域上，大概1～2年就可以了
当然1～2年绝对不可能专精这个领域
所以修行在个人
个人认为1～2年就应该有自我精进的能力了
不妨先停课休息ㄧ阵子
如要再进修，再找更厉害的老师也是个方法

我跟着我的老师学乐器快10年，总觉得老师身上的宝物永远都挖不完QQ

1~2年绝对不够 除非你只是练好玩的

吉他真的这么简单,两年就够了?!你也是学两年就开始教学生了吗?我是有听说过"拨弦乐器不吃天份,只要肯练人人都能是大师"的说法,我是很存疑啦,但毕竟我没真的涉猎,但看你说两年就可自行修练真的有惊讶到

我半年吉他就自己修炼了XD

1～2年的意思是 可以做ㄧ个停顿点如果要再进修哪个领域 再去找老师学