: ※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 36.224.195.76
: ※ 文章网址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1461724812.A.C84.html
: 推 piliwu: 所以造成人格特质的原因是什么?天生或后天?可逆或不可逆 04/27 10:48
: → piliwu: ? 04/27 10:48
: → piliwu: 不同的答案会有不同死刑看法,但台湾人不太想这些 04/27 10:49
人格特质多数是与生俱来的天性,而社会和教育影响,
只是引导带着某种天性的人如何与外界互动,当然要重视社会和教育层面的问题,
但事实就是从科学上来说,对于特殊极端的人,社会和教育影响程度可能有限,
反来比较能期待的是日后神经科学进步发展,对于大脑.人性.人格之间相互影响性,
有更透彻的剖析.说明,甚至能够预防或是治疗问题的发生.
多数看到的例子都是社会底层,因为贫穷或是缺乏教育问题,导致犯罪,
所以问题归咎到与人意志.选择.天性无关的外在环境问题,
但矛盾的是却忽略了,重大犯罪并不是社会底层或是社会边缘人的专利,
也极多是社会上混吃混喝吃得开.高社会地位.受够高等教育的份子,
所造成的社会伤害和罪刑也相当惊人.
我比较关心的反来是科学事实上的辩证和确定,就像以前的错误理论,
对自闭儿的错误诠释,认为是父母教育出了问题,因为婴幼儿时期对待冷漠.缺乏互动,
导致养育出有问题的自闭症儿童,这叫冰箱妈妈(或是冰箱母亲 冰箱父母)理论,
甚至到80年代还很流行,是在神经科学进步发展后才破除迷思.
来看看另一个例子,80年代还流行着性别认同是社会与教育观念的产物,
认为强迫使用手术与强迫灌输性别认知,就可以扭转性别建构,
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%A4%A7%E8%A1%9B%C2%B7%E5%88%A9%E9%A6%AC
过程原由.事实真相可以看上面wiki说明,结论就是导致实验对象自杀收场,
还是坚持着自己的理论没错,是社会条件等等问题,导致这实验结果不完美.
对于人格.个性养成,左派理想主义者会把几乎所有观点投注到社会教育问题,
右派只会关注刑责惩处方面的处理方式,但这其实是科学的议题.
至于废不废死其实又是另一个讨论,只要人民愿意效仿高税金.高福利的国家,
把更多经费和建设.软硬件投资到狱政机构,建立出高教化功能的人性监狱,
尝试看看也未尝不可,有更多现实务实层面的问题需要处理,不管是废或是不废,
都不是问题的答案,而代表有更多的问题需要讨论.