Re: [讨论] 我认为高职生比高中生更早找到未来

楼主: AlexWon (AlexWon)   2015-11-18 10:27:25
大家好,我是某科大大五生。国立高职电机电子类群毕业,大学转职国立科大金融系。我
想我应该有资格回答妳的疑问。
先说结论,高职生有比高中生更早找到方向吗?
我会说,没有错,的确如此。在一般高中生还在进行基本教育时,我们高职生有先见之明
先选科系,先学一技之长。毕业后可以比一般高中生更早进入职场。
想法是对的,但基本上毕业之后很难找到相关工作。问题在于教育体制。现在满街都是大
学生,老板只看文凭。高职生实质能力也还不够。如何跟人家竞争?
接着来观察一下我高职的课表。
每个礼拜“半天”都是实习。我们都会到工厂做相关实验。(听说最早以前是两天)
高一是面包板接线,配电盘丙级练习。(一班拆成两班,隔周交换)
高二,电工机械实验,程式语言学习。(同上)
我还记得每个礼拜一都带着工具包,感觉我很厉害XD
问题来了,我基本上做的比其他人慢。面包板没什么大碍。配电盘永远都接错线。我永远
都记得老师说的那一句话。
“接错了就拆掉重配。”
我:“老师,可以请你帮我看一下哪里接错吗?”
老师:“拆掉重配”
我:“…”
想当然尔,我不知道自己到底拆了几次XD 还是不会。
每次工厂的课结束,我的眼框都泛著泪。一种无能为力的感觉。为什么那么努力了,还是
不会…
时间过得很快,快要丙级检定了。
“老师,丙级证照检定快到了,放学后我可以去工厂练习吗?”
“不行,你知道那些线跟水管都是要钱的吗?”(丙级,弯塑胶管和铁管,配电盘)
当下脑袋真的一片空白,对于一个想要认真通过考试的学生。老师直接泼了一桶冷水。
很冷…冷到我对于高职的憧憬完全幻灭。
再来就是第二印象深刻的程式语言啦。我永远记得我打开C++,只会写
#include(忘了)
int main{}
printf ("hello world");
这支程式。
当我想要练习的时候,就下课了…
然后变态的老师就出了8051程式的作业。(可以做出跑马灯,行人红绿灯之类的,很酷!)
想当然尔,我连C++都不懂,8051到底是三小啦…
有人会说,程式总可以在家练习了吧?
跟你说,微乎其微。
高三面临统测,每天下课就是补习。疯狂的补习。
我曾问:“老师,为什么要考科大?高职不就是衔接职场的桥梁吗?”
“好好准备考试就对了,不要想这么多!”
然后我就彻底放弃高职了。想要兼顾实作能力和读书。除非你是那95%以上的奇才,不然
基本上就只会有三种人。
1. 会唸书,实作直接放掉。(我)
2. 选手保送,上大学被当一屁股。(我们那一届有一个)
3. 什么都不会,混等毕业。
阿你问我95%的奇才有吗?
当然有,都考上台科,北科,云科。
总计不到10个人。(全班有4x个学生)
其他转职的转职(我),当兵的当兵,可以出国的就出国。
那时候大部分国中同学都升高中,我也跟风去补高中数学。才发现真的差太多了。天与地
的差别…
所有基本科目 国 英 数 全部都是天与地的差别。我才深深发觉我走错路了。
唯一有成就感的是学测竟然赢了综合高中的同学XD
裸考学测46级分,英文14。
升了科大,转战金融又是另一个辛酸的故事了。有想了解我再写另一篇。
作者: AppleAlice   2015-11-18 10:28:00
我比较质疑的是高职生真的是因为"先见之明"去选读高职选科系的吗?? 在目前台湾的就学环境和风气下,多数还是被动因为分数落在高职才选读,而非主动选择的吧??
作者: shou0823 (↗沉默a大多数↙)   2015-11-18 10:30:00
高职路过...我那个年代纯粹是没去报考一般高中跟原波不一样的是我很享受实习课程(化工)
作者: libraayu (ゴミ丼吃屎)   2015-11-18 10:32:00
主要是高职现在被搞得只是次等的高中样..职业技能跟实习都被忽视..
作者: Spinner3 (R&G)   2015-11-18 10:32:00
我很多同学跟我都是懵懵懂懂进高职的
作者: winnie759281 (匿名)   2015-11-18 10:35:00
很多都是不想念高中或是家人要求去念的
作者: vikutoria (我有个梦但不想说)   2015-11-18 10:36:00
你这不就是当初高职不被重视的结果吗
作者: jojia (jojia)   2015-11-18 10:37:00
不管唸什么还不都是要升学 都要升学就选目的是升学的高中啊
作者: jeff0811 (jeff)   2015-11-18 10:40:00
电工/电机专长是吃体力与部份天赋(手巧),我在高三就知道这点,干脆不升学,进工厂工作了
作者: KKALI (I am KK)   2015-11-18 10:42:00
高职路过纯粹不喜欢读书想要学相关技术才去读资讯科
作者: jeff0811 (jeff)   2015-11-18 10:42:00
多少电工师傅是从小被工头k头k出来的,其实可以想像...PLC程控其实在高3是福利课程了,没学好很可惜.....你以后会发现,高职电工学的那些,在生活中非常好用
作者: WenliYang (羊蹄嘟)   2015-11-18 10:47:00
电机吃体力和手巧!? 怎么和我想像中差这么多
作者: jeff0811 (jeff)   2015-11-18 10:48:00
电工实习不吃体力,用念力弯管跟接线吗?
作者: janettw79 (janet)   2015-11-18 10:48:00
同意1楼的部分观点,虽然真的是因为分数被动处在只能选
作者: shou0823 (↗沉默a大多数↙)   2015-11-18 10:49:00
XD 念力
作者: jeff0811 (jeff)   2015-11-18 10:51:00
台电那些工程师爬上爬下的应该也要点体力吧...
作者: janettw79 (janet)   2015-11-18 10:51:00
择高职就读,但高职真的比较专精于技术上。
作者: onlybubble (神鬼之肥宅大帝)   2015-11-18 10:58:00
丙级室内配线技术士需要准备吗xD
作者: tinyyu (迷你建筑魂)   2015-11-18 11:01:00
不想再读三年书所以去高职 学专业学得很快乐 希望国家可以更重视技职
作者: kimjejung (kim)   2015-11-18 11:11:00
我们高工班上很多考上 台科北科云科等等国立科大...可能也是科系不同
作者: Windleaves (就不知道是谁)   2015-11-18 11:15:00
觉得现在台湾除了高职有办法衔接工作其他都要特别优秀,捧人家LP不然乖乖当服务生虽然不见得高职出来的也是有比较好
作者: suhsuan829 (小纤)   2015-11-18 11:27:00
之前高三教我高职的同学英文,那程度根本比国中英文还不如...数学也是国中数学可是她竟然不会,我们国中其实程度差不多只是她上了高职程度严重退化,而高中会一直进步,这就是差别。
作者: ph288230 (圆)   2015-11-18 11:33:00
跟高中高职没关系吧,15岁就有目标就直接选择,没有的话不管选什么都有可能不是自己要的
作者: kayainoue84 (老骨頭)   2015-11-18 11:35:00
高职好坏的落差太大了 楼上妳不要用妳朋友看世界不知道妳是哪来的自信觉得高中生就会一直进步 看过很多高中生不如高职生的
作者: shou0823 (↗沉默a大多数↙)   2015-11-18 11:37:00
高职生比较像是现在台湾rpg的主流点法,把某项数值点到爆,其他不管
作者: keyas0403 (怡芳)   2015-11-18 12:01:00
你老师 超烂
作者: luckysmallsu (B.J.T)   2015-11-18 12:43:00
我想你可能不知道建北学测平均是6X级分...
作者: lavenderbeth (霁月难逢)   2015-11-18 13:55:00
考卷难度本来就差异很大,课程内容也是,但这就是当初会分流的重要原因之一啊。统测英文和普通高中的学测,考卷网络都有可以去看,统测真的容易很多。考试的难度设定,会影响教学内容,也会影响学习的“标竿”。高中职都有落后或摆烂的人是没错,但“比例上”普高比较不会连国中的基础都差
作者: cartoncat   2015-11-18 14:17:00
呃,其实我觉得拿技职的国英数来比较还满诡异的…
作者: lavenderbeth (霁月难逢)   2015-11-18 14:26:00
不诡异啊,你进职场或考证照,语言能力的考试范围和难度,多的是以高中那一套在测验的,我同学唸技职体系,找工作的专业科目没问题,但英语测验拿来一看都是高中题型和范围,难度在学测~指考,他问我要怎么准备,我告诉他这个都是高中的重点。事实上是外界在筛选时,才不会为你做分流的测验。
作者: gginindr (金城武是本名没错)   2015-11-18 14:34:00
科大金融系跟普大差在哪里
作者: tsanning (榕园的一只狗)   2015-11-18 22:49:00
我觉得原po完完全全不适合唸高职啊高职重专业实习课程 虽然也升学但你实作差 三年会过很惨我自己教高职工业类科.我觉得国数两科跟高中生差距普普英文就差非常非常大...至于原po还提到"国英数时间被实习课吃掉"..............更表示你根本不适合唸高职啊..........................

Links booklink

Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com