联发科创新推动“IC设计学程” 培养IC设计产业菁英
2022-04-15 17:20 联合报 / 记者简永祥/台北即时报导
国内IC设计龙头联发科（2454）为培养更多半导体人才，近期与各大学合作推动“IC设计
学程”，鼓励非电子电机专长在校学生修习相关课程，不但让本科系学生能据以深化IC设
计必备能力、整合论文研究，无缝接轨产业需求，也让非本科系学生有机会培养第二专长
。
联发科表示，所有课程均为电子电机相关系所既有课程，只要学生按部就班修课，完成所
有指定课程，除了可获得专属学程证明。联发科还保留企业实习名额给参与同学，毕业后
若录取正职，还有20万元的任职奖励，学训合一的完整规划，预期将吸引更多学子加入半
导体行列。
与各大学合作推出的学程，分为“数位IC设计”及“类比/射频IC设计”两大主轴，分别
规划大学七门课及研究所四门课，除了各校既有师资，教授所有IC设计必备的基础知识，
同时再搭配由联发科专家至课堂分享业界实务经验，充份体现产学合一的精神。
目前联发科的合作学校，包括台大、阳明交大、清大、成大、中兴、台科大等，已有近千
位学生报名参与，后续还有其他学校陆续响应加入，一起加速培育更多IC设计产业的未来
菁英。
联发科强调，台湾科技电子业在全球扮演举足轻重的角色，IC设计业表现更是亮眼，是许
多求职者的首选目标，然而非电子电机专业背景的求职者往往不得其门而入。
一般来说，IC设计产业多半要求具备电子电机等专业背景，为持续培养及扩大台湾半导体
产业人才，联发科技创新推动“IC设计学程”，除了希望电子电机专业背景学生持续精进
相关专业科目与能力，也为其他理工学院学生规划完整的学习蓝图，鼓励学生延伸所学，
培养第二专长，让自己在未来职涯中多一个选项，成为跨界的IC设计产业菁英。
在学期间如果能充份了解产业需求，提早累积实务经验，相对同侪更容易赢得求职先机。
联发科技推动的“IC设计学程”，就是为了协助在学学生更有效兼顾课业、论文研究与实
务训练的整合计画。欢迎对IC设计领域有兴趣，愿意提早累积就业即战力的同学把握机会
，踊跃报名。
联发科指出，台湾少子化趋势已逐渐影响高等教育学生人数，半导体产业人才供给也面临
质与量的双重挑战。
联发科引用国发会日前公布“2021-2023年重点产业人才供需调查及推估报告”，发现21
项产业中， IC设计名列最缺人才的三大产业之一，新增需求人数占产业雇用人数比例
11.7%。因此，联发科期待借由IC设计学程的创新规划，加速培育人才，打造世界杯的研
究团队，为未来中长期菁英人才养成与育成，奠定雄厚基石。
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发哥找那么多人还是如此缺人欧?
现在状况好公司可以养那么多人，但如果大环境变了营收下滑还养得起那么多人?