孩子受教权及校园安全...家长团体建议 校园调查事件人才库纳入家长
2024-04-17 16:58
联合报／ 记者董俞佳／台北即时报导
教育部公布“校园霸凌防制准则”及“高级中等以下学校教师解聘不续聘停聘或资遣办法
”，全国家长团体联盟表示肯定，并提出建立考核机制、纳家长调查人才等建议，强化法
规对于孩子受教权及校园安全的保障并提升教育质量。
全家盟表示，以往霸凌与不当管教常有双头马车问题，不但耗费行政量能，对教师而言也
是一种折磨，也可能让不当管教教师借此找到漏洞，此举能够确保校内问题由校方自主处
理，增加处理上的公正、公平与效能。
全家盟表示，此项修法将使得单次但严重的伤害行为也能受到相应的关注与处理，保障学
生的身心安全。调查小组委员全部外聘方面，可以提高调查的独立性与专业度。解决现有
制度中学校“教师代表”及“家长代表”专业不足的问题。并可以邀请教师代表和家长代
表陈述意见表达不同面向的观点。
全家盟也对该二项法规实施后提出相关建议，为了确保调查员的专业性与公正性，建议建
立一套完善的考核机制。同时建立让学校及地方政府有主动回报不适任调查员的标准和通
报流程。也确保调查员素质，也能同时保障教师和孩子的权益。
此外，教育部应利用此次修法的契机，增加对家长的培训，并鼓励家长加入调查员人才库
，这不仅有助于家长更好地理解校园事件处理机制，同时也能强化家长在学校事务中的参
与度，并在调查过程
中多一个家长角度的意见，相信能大幅提升调查的公正性，也能让教师免于被冠上“师师
相护”的标签。
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