嘘 FT6034 : 建议你多读一点特殊教育学相关的书籍06/22 06:52
→ FT6034 : 第23篇唐凤，你不是反串帮唐凤，就是想网络霸凌06/22 06:54
请问您说的特殊教育书籍是哪些呢？
而唐凤身为中央官员，又曾任课纲委员影响教育政策，
分享讨论其言行和成长故事有助于了解教育政策背后的成因，
为何民众对官员的讨论，会被您指称为网络霸凌呢？
顺便再分享一则：
德国教育培养孩子自信心！唐凤拒绝德美明星中学，一心想回台湾改革教育！
https://reurl.cc/pg5jra
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唐凤对着妈妈说了这样的话：“我在台湾那时，还是四年级的学生，虽然跳级到六年级上
课，但常常觉得无法跟同学说道理，因为同学听不懂。来到德国，我降级一年，重读四年
级，班上的同学虽然年纪比我小，却比我成熟，比我会处理事情。德国的同学不比我聪明
，可是他们长得比我好，比我有自信。我常常想，为什么台湾的小孩要那样长大，而德国
的小孩可以这样长大？我要回去，我要回台湾做教育改革！”
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在教师板讨论教育改革者的故事，这并不违和呀。
※ 引述《Dodoroiscute (再想想)》之铭言：
: https://zh-tw.facebook.com/yzzkgroup/posts/589148107963075/
: 唐凤从小就喜欢做各种非常不一样的实验。唐光华表示，唐凤最大特质是爱思考，很好学
: ，不受框框限制，例如为了体会一下跟别人不一样的感觉，读政治大学实验小学时，他夏
: 天会刻意穿很多衣服，冬天则穿很少衣服。老师对这名特立独行的小孩并未排斥，小一答
: 考卷时，他把自己的姓写在正面，名字写在反面，老师也没有责备他。
: ...
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: 夏天穿很多，冬天穿很少。
: 考卷的姓写正面、名字写在反面。
: 连穿衣服、写名字的理解也和一般人不同？
: 老师除了告知家长之外，有须要做什么规劝吗？
: ※ 引述《FT6034 (耐心等待)》之铭言：
: : 你贴了故事出处，我看了
: : 发现以下故事
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: : 第二名的同学竟然希望第一名的唐凤死掉
: : 当时学校透过资优测验，已经确认唐凤的智商是属于最高等级，于是询问唐凤的爸妈是否
: : 让孩子转到有资优班的学校？唐凤与妈妈讨论，觉得尝试新环境也不错，但万万没想到，
: : 资优班里扭曲的竞争，彻底击垮了唐凤，第一名的她，被霸凌了。
: : “因为当时资优班里有一位同学，常常考第二名，而只因拿不到第一名，回家就会被家长
: : 打骂，于是，这位同学愤恨不平地来呛我说：‘如果你不在这个世界上，那我就是第一名
: : 了。’……”第二名的同学竟然希望第一名的唐凤死掉、消失，这是多么可怕的诅咒。
: : 不只如此，同学们为了考好成绩，有一次趁老师不在的时候，伸手抢她的考卷想要抄答案
: : ，但唐凤不想让同学看，就拿着考卷逃跑，四、五个同学在后面追，最后跑到摔倒在地上
: : ，同学上前补了一脚，导致她撞墙昏倒。
: : 这一年着实难熬，唐凤经常在半夜做恶梦，不但会惊醒大哭，甚至还出现自杀的念头。她
: : 很不快乐，会把自己关在房间里哭，最终痛苦地跟妈妈说：“我不要上学了。”母亲眼看
: : 自己的小孩都想自杀了，当然支持孩子休学，小二下学期，唐凤就再也没有去学校了。
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: : 当我们了解一个孩子遭遇过因成绩而被欺负
: : 对于他在成绩的理解与一般人不同，就不难理解