高中以下学生都要学习新兴科技 专家认为还有这些困难
2019-03-12 18:28联合报 记者修瑞莹╱即时报导
设在台南二中里的“人工智能体验教室”今天揭幕启用，是全台第二个成立的新兴科技体
验教室，以达到教育部的计画目标，希望到明年底，所有高中以下学生都有接触、学习新
兴科技的经验。
新兴科技计画办公室协同主持人林守仁表示，在教育部补助下，全台在高中职里设立10个
新兴科技体教教室，范畴包括AR（扩增实境）、VR（虚拟实境）、AI（人工智能）、大数
据、智慧机械及绿能等，每个教室有不同主题，而设立该主题的学校，要负责设计建构课
程内容，并提供到网络平台，学生可以直接在平台上学习，也可以到体验教室里进阶。
目前全台10个教室陆续成立，第一个完成的是高雄的海青工商，透过体验无人商店、智慧
路灯，介绍时下最夯的智慧新兴科技；之后台南在台南高工还有绿能体验教室，台北、新
北、新竹、台中等地也都将陆续建构。
南二中的人工智能体验教室内有AI机器人、手作物联网智慧音箱体验等，在教育部官员、
南二中校长郑忠煌等人见证下启用，学生试用后都觉得很有趣。
林守仁表示，教育部国教署去年7月启动前瞻高中以下学校新兴科技认知计画，希望在课
纲的内容之外，让高中以下学生接触学习新兴科技，再视学生不同的程度给予不同的教导
，目前学生都已陆续开始上线学习，但首先要克服的是上线密码的问题，如果很多学生都
没有，老师就要花许多时间一一协助，但课程的时间却很有限。
在上线后，各校老师与学生的程度落差很大，要如何让学校具备师资，并给予不同程度学
生适合的教导，满足学生的兴趣，林守仁认为可能还需要一段谋合的时间。
http://tinyurl.com/yxqjmame