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【筹码交换?】“高雄市教师职业工会”（高雄市教师会）在废除学校评鉴议题上竟然说
一套做一套？
●文：林孟楷(高雄市教育产业工会总干事)
●106年10月24日，“高雄市教育局”与“高雄市教师职业工会”双双皆于“国民中小学
学校评鉴咨询会议”中大力支持增加学校“后设评鉴”。
●106年10月24日，高雄市教育产业工会发出电子报痛批高雄市教育局变相行政增量，完
全不符合教育部行政减量政策；并谴责“高雄市教师职业工会”说一套做一套。
高雄市教育局事后发出新闻稿解释，表示108年学校评鉴会“延后实施一年”，紧接着高
雄市教师职业工会理事长董书攸发出声明强调争取“108年国中小评鉴停办一年进行”，
这不免让人怀疑，教育局和职业工会是否在相互掩护唱双簧？是不是用“增加后设评鉴”
来交换“延后学校评鉴一年”的手法？是不是事先就跟教育局套好招？
若仅仅只是“延后实施一年”，那106年、107年、109年……既要做“学校评鉴”也要做
“后设评鉴”的学校不就是傻傻做却被当成白痴？？这些学校与老师的权益又在哪里？
更不要说，职业工会会员调查结果明明有8成赞成【废除学校评鉴】，但理事长董书攸却
在【废除学校评鉴】临时提案里，连开口支持提案都不敢，试问这8成会员权益与声音在
哪里？
说一套做一套的高雄市教师职业工会，其存在对会员权利到底是加分还是扣分？？
PS：高雄市教育产业工会将持续争取优先处理行政减量问题，也反对变相行政增量，让教
师回归教学。