“台湾国民的英文程度一般说来都不好，无法适应国家进步之需，更遑论造就出未来的国
际级菁英人材。台湾连考上顶尖国立大学的学生英文程度都不如新加坡的小学五六年级生
。台湾即使是大学教授，甚至是负责为我们编英文教科书的那几所国立大学的英文系的教
授，能讲写正确而“不菜”英文的都少如凤毛麟角，更别说一般中学教师。（※以过去国
立编译馆编的国中英文课本为例，像How long is it to Taipei? 这样简单得令人喷饭的
错句，居然全国八百多所国中数千名教师一教二十余年，在我出书批评以前，没有人看出
来；我也“知道”一家专门为人办国际学术研讨会和翻译学术论文的翻译机构，其主要客
户就是中央研究院。）这是为什么新加坡尽管大学生比率远低于台、韩、港三地，但国际
化程度和国民所得却都远高于其他三国的重要原因。
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