https://udn.com/news/story/6888/2455346
全国校长协会、全国家长团体联盟、台湾家长教育联盟、中华民国各级学校家长协会昨呼
吁教育部，不能只处理不适任补教老师，学校不适任老师更犹如不定时炸弹，现行教评制
度易受人情左右，校园反成不适任老师庇护所，建议修正教评会组织办法，未兼行政的教
师委员比率不得超过1/2，避免师师相护。
校长和家长团体指出，目前要淘汰不适任教师，先由校教评会评议，再报请教育局，最后
由教育部核定处以解聘、停聘或不续聘，走完所有程序至少需一年，甚至更久。但若教师
不接受决议，还可寻求救济途径，包括申诉、再申诉、诉愿、行政诉讼、民事诉讼等，至
少长达6年，甚至超过10年。
全国校长协会表示，行政院会10年前就通过“教师法”修正草案，包括把教评会组成的教
师比率从1/2降到2/5，避免“师师相护”，更能有效处理不适任教师。
校长和家长团体主张，应修正教评会组织办法，包括未兼行政教师的委员比率不得超过一
半；并应落实教师专业规准的实质考核，逐步比照公务人员考绩甲等比率。
校长和家长团体建议，当校内开会决定解聘且相关委员会也通过，案子就应由官方接手，
成立县市层级教评会，例如市立学校交给教育局、国立学校交给教育部。政府可由跨县市
教师或聘教育专长教授担任，跨县市教师与教授加总需超过1/2，1/4由驻区督学担任，
1/4由原县市教师会成员担任。
教育部则说，将修正“处理高级中等以下学校不适任教师应行注意事项”，由各教育主管
机关设立教师专业审查委员会，受理各校申请调查、辅导不适任教师的案件，预计6月完成
修法，8月发布施行。