各位老师好:近日适逢补救教学成长测验，想请教大家如何处理英语听力的部分。是教室
广播拨放?抑或是让学生戴耳机。这是我第一次接这个业务，刚开始想说，经由教室拨放
比较省事，但几次施测下来，发现孩子登入速度不一，很难控制，尤其是三/四年级。在
此，请教大家，大家施测时有没有什么方法让施测顺利?谢谢大家。(PS:我是国小端，学
校人数超过二千人)