我是国中辅导活动科的导师，想在空白课设计品格相关的课程，或是引发讨论、辩论的相
关主题。例如：非洲为什么贫穷？既然贫穷为什么还要内战等没有对或错的主题来让学生
讨论，这希望借此引发学生去查询历史背景、种族文化等来激发自主学习，觉得这比死背
课文知识来的有趣多了。
所以，请问有经验的老师们，不知道有没有推荐的相关刊物可供阅读呢？谢谢。