※ 引述《owtw02 (晨曦)》之铭言：
: 会考后 学生就像泄气的皮球 学习动机低落
: 为了安排这两周的课程 任课教师们都很辛苦
: 大多是放影片 作引导学习 或是自由活动
: 然后 今天教务处发了一篇通告
: [国三学生学习效果不佳 请任课教师认真教学 不得播放影片 或作与课程无
: 关之活动 经巡堂人员发现 迳送考绩会处置]
: 大家看到都是一肚子火 一问之下 原来是有家长去校长室吵闹
: 抱怨国三学生的学习状况 所以 校长就把火烧到我们身上 认为是我们这些国三
: 任课老师的错
: 问题是历年来都是这样处理 以往还有二次基测 可以区隔冲刺班和毕业班
: 对于现况 我们也只能带活动 不然要教什么? 高中职先修班吗?
: 小弟本周有试着教高中职课程(在公告之前)
: 因为没有教材 所以让学生拿纸笔出来抄写 但是由台上望去 只有一二个人动手
: 其他人不是睡觉就是玩手机 这种气氛下 实在让小弟教不下去 最后就让学生自习
: 校长的威胁 实在是让人不愉快 既没有全盘的规划 也没有协助的心思
: 只把压力转嫁到教师 嘿 那不知道要这个校长做什么?
虽然会考后学生的心态已经完全
“走钟”。无心学习也无心于任何
事情。有些私校更是在会考前向PR
在前前前前面的同学招手，所以那
些同学仗着有学校，更是脱序加码
演出，进进出出学务处。
这种现象屡见不鲜，各校心照不
宣。但是，大家想想，三年来课程
的紧凑几乎让我们没有时间给学生
看一些跟教学有关的片子、一本
书、一篇文章、一场歌剧......
在会考后的这个月其实可以好好安
排。看影片之前先引起动机，观看
时从中切入讲解。掌握观看的品质
，不能趴睡、嘻笑、玩手机.........
其实，多做一点和少做了一点，学
生毫不在乎的外表下，他们都感受
的到。别让学生觉得老师您就是想
混，我只是陪您混而已。
教育真的只有爱和榜样而已。
乘着南风我们一起奔向倒数的毕业
季。