今年大学指考之国文考科文言文占考题比分六成七，
而历史和地理考题在我国台湾史地部分比重却甚显不
足，引发争议。
其实，我国政党轮替业已七年，然教育体系受保守势
力把持于今仍甚为易见，今年之大学指考争议即为一
例；过去，传统的中国文化教育政策多为“愚民”，
以文言文古人云之“君君、臣臣、父父、子子”等论
述告诉人民要服从上位者，惟有专心苦读、不断背讼
，日后方为人上人，致使人民缺乏独立思考和判断能
力，对于中国数千年的独裁统治乃至国民党极权政权
，无有怨言。
然而，“人”之所以为人，乃系其与一般动物不同，
人并非吃饱喝足即为以足，人有高度的思考能力和应
享有“人性尊严”之对待，惟在中国人的思考里，似
乎告诉人民只要有钱赚、吃得饱(如同马英九的经济政
策将国民主权搁置般)，不需要民主和自由，则人与动
物之生活何异？中国文化常以单一价值的伦理道德压
迫人民，使人民对于上位者不敢二心，殊不知人性尊
严之展现，必须使人民能处于“多元文化”的教育环
境，促进人民之思辩能力和价值判断，以致人民有为
“自我实现”之可能，进而确保人民基本权利之实践
，准此，人与畜牲之异，始能真正浮现。
是故，我国政府近年来对于教育改革、创造与维系多
元文化不遗余力，惟教育体系中之保守势力，似未能
理解世界民主先进国家对于多元文化教育之期待，而
迳以“多元”作为其形式保护伞，更将独立法人之大
考中心作为其掩护，进行悖于“台湾多元教育理念”
而以“中国单一价值教育为中心”的题目作为大学入
学试题，除有违自由民主国家以“促进人之自我实现
”的多元教育理念外，更有残害我国未来菁英和社会
中坚之虞，台湾人，不可不慎啊！
（作者为台湾青年智库法学中心筹备处主任）
自由时报2007/7/6节录
http://www.libertytimes.com.tw/2007/new/jul/6/today-o8.htm
黄帝颖部落格
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