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https://hakkanews.tw/2025/11/05/240294/
母语课全程讲华语、补助疑点多 家长要求苗县府彻查
2025年11月05日
【要闻中心／综合报导】苗栗县政府近年推动母语教育，无论是幼儿园课程或“台语家庭
计画”，都标榜要提升母语使用率与母语意识。但教育倡议者“乐畅亲子共学空间”实际
参与后，提出多项质疑，包括：讲师不会讲台语、全程讲华语，实际台语比例不到1%；课
程集中平日、无法亲子共学；课表资讯不公开等，直言“我们要的不是表面政绩，而是可
以讲生活的母语教育。”
台语课全程讲华语 亲子共学难落实
乐畅亲子共学空间近日在脸书（Facebook）发文，针对苗栗县政府的“台语家庭计画”，
提出多项执行缺失。首先，“台语课”讲师不会讲台语，几乎全程以华语授课，甚至“主
持人讲的台语还比老师多， 24 小时的课程，实际台语比例不到1%。拿台语补助、讲华语
上课，无人监督、无人检核。”
此外，课程设计多安排在平日进行，90小时课程中，只有4小时在假日，家长若要参与，
需要特地请假；现场多为幼儿园整班参与或全场多为年长者，而非亲子共学。
台语家庭名单来源不明 点数补助存疑
家长也质疑，“台语家庭”名单来源不明，现场并无两代家庭同堂参与，“长辈注册、年
轻一代缺席，点数照登、补助照发。”且课表多为复制贴上，课程资讯未公开、未登录官
方网站，也没有标注台语比例和公告录影。
文章中指出，主办单位、苗县府文化观光局与承办单位长红创意行销公司，互相推责。部
分课程点数至今仍未汇入，6月上课的资料到11月仍在“处理中”，让家长对执行效率与
诚信感到疑虑。
台语授课比例仅1% 后龙图书馆：以为老师有经验
另外，针对后龙图书馆的场次，虽然课程登录为“台语意识培力课程”可集点，但海报上
未显示文化部标志，是否使用补助经费不明，课程几乎没有台语授课，凸显政策执行与监
督的失职。“母语意识培力如果没有母语本身，就算没拿补助，也是一种对政策精神的侮
辱。”
对此，后龙图书馆于脸书留言回应道：“很抱歉由于本馆课程规划不够周延，让大家担心
了！因为该堂授课老师于先前已有教过类似课程，本馆以为是有经验的老师，才予以邀请
，造成误解深感抱歉，来日本馆将更注意各项课程安排妥切。”
要求苗县府彻查与道歉 “要有良心”
乐畅亲子共学空间呼吁苗栗县政府彻查相关单位，包括苗栗文观局及长红创意行销公司，
并公开今年2月至7月六梯次课程的完整录影与实际参加名单。此外，也应检视讲师授课比
例，以及参与者的年龄与家庭资料，确保母语培力课程的真实性与有效性。
同时，乐畅亲子共学空间要求苗县府，检讨课程安排与语言比例制度，督促承办单位提供
完整录影、逐字稿及问卷回馈报告并正式公开道歉，说明监督失职原因，“没有台语的‘
台语意识培力课程’是无法接受的，即便没有补助，也应秉持良心。”
他们表示，讲台语的家庭已经付出额外努力，还需自行搜集证据、忍受不符合期待的课程
，只为了让未来活动能更完善。公开问题不是“难搞”，而是希望社会看见、理解家长们
的困境，进而改善环境，让母语教育更健康、正常。母语复振需要诚实，更需要勇气，“
我们要赞赏那些真正用心做的，也要追究那些说‘那又怎样’的。”乐畅亲子共学空间喊
话请文化部彻查，期盼让母语真正回到家庭与日常生活中。
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苗栗的“台语家庭计画”课程执行与效果近日遭受质疑。翻摄自苗县府文观光局