教育部“微调”高中国文科和社会科课纲，将“日治时期”改为“日本殖民统治时期”等
，遭到一些团体的强烈反弹。认为此举是在“去台湾化”，教育部长澄清，没有去“去台
湾化”，“去日本化”倒有一点。
有一部一九四零年代初期的日本纪录电影；南进台湾；日本国策纪录映画制作。确切拍摄
年代不详，片中的台湾总督是海军大将小林跻造。片长六十五分钟，日语发音有中文字幕
，品质还不错，详细的从北到南，介绍台湾的种种，从电影里看到七十多年前台湾的真实
面貌，颇为珍贵。
“南进台湾”是一部政策宣导电影，观众对象为日本帝国年轻人，鼓吹每年要有一百万人
“内地人”南进台湾；台湾是个好地方，气候温和，物产丰富等等。电影的基调明确，主
仆关系清楚，帝国向南延伸，台湾本岛人要为母国完成任务做出贡献。
拍摄了许多当时的大型建筑；总督府（当今总统府）、总督官邸（台北宾馆）等。近一半
的时间，介绍宣扬帝国在台湾的建设、教化，指“清国”在此地将本岛人当作化外之民。
电影中有旁白：帝国的建设，使台湾的面目一新，在世界殖民史上也是少见的。这是皇室
一视同仁的恩泽。
七十多年前原汁原味的电影，生动的陈述当时日本帝国的政策与心态。二次大战前，殖民
主义兴旺，列强都拿自己的殖民地范围、人口、资源来炫耀，台湾当时是日本的殖民地，
还是日本引以为傲的殖民地，承蒙日本皇室恩泽，方才有此成就，历史事实俱在！咱的教
育部将“日本统治”改回“日本殖民统治”，还原真相实话实说，为何要激烈的上街示威
反对，不准说出真相吗？
当片子介绍到鹅銮鼻时，先出现了灯塔的画面，然后以特写拍了几位黑衣黑帽的战士，持
望远镜远眺海洋，此时旁白者突然振奋无比，提高分贝铿锵地说：台湾是南进政策的惟一
基础，守护帝国南进的指标，日章旗威风凛凛的飘扬闪耀着…。下一个镜头是东南亚地图
，包括澳洲，然后地图相关地点出现关键字眼；石油、铁砂、锡、棉花、橡胶、羊毛等。
旁白说：那里有日本的必需品，无尽的宝藏，南进吧！立足地是台湾，满州守北，台湾南
进。
殖民主义加上军国主义，掠夺太平洋区域所有的资源，远东、东南亚、澳洲都将成为日本
帝国的殖民地。为了执行南进国策，台湾青年在南太平洋战场上牺牲惨烈，伤亡数以十万
计。
二次大战结束，殖民主义在全世界受到唾弃，受过殖民苦难的地区纷纷独立建国。战败国
日本，从此不再拥有殖民地了。
某台湾政治人物说：让日本人统治比国民党执政还舒服。此人年轻，与台湾绝大多数人一
样，没有接受过“皇室恩泽”，他的话可信度不高，难以引起共鸣。个人的言论自由，应
当尊重，但是台湾的主体民意，台湾主体性，不包括那个“皇恩”。
日本在台湾的统治正是“殖民统治”，他们还引以为傲。为什么咱的教科书不可以说“日
本殖民统治”呢？因为现在“殖民”已沦为极端的政治不正确，就替他们遮盖一番？满贴
心的。
（作者为电影导演）
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