代po
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[考试地点] STN13057A台北马偕医护专校关渡分校
[考试成绩] R29 L29 S25 W26 总分 109
[考试日期] 2021/08/22
[准备时间] 2021/07-2021/08
[准备教材] 送佛讲义、TPO
[英文背景] 交大，学测15级、多益测验920分
[阅读]
自认为英文底子不错，但是当我在看托福的文章时都要花许久的时间，看得头昏脑胀、时
间不够、总结题老是错一个选项，觉得很懊恼。然而在上过Austin老师的阅读课之后，第
一次接触到分析长短句的技巧，学会省略不重要的细节、找出句子的主词及重点，一瞬间
句子的内容变得一清二楚，看阅读不再吃力，做题速度变得更快、更精确，总结题也能快
速答对。分析长短句不仅使我在考托福中剩很多时间可以检查答案，对读原文文本也非常
助益，此技巧是我在送佛补习的一大收获！建议大家平常在写TPO可以选择旧版14题来练
习，如此一来，在考场上做10题的不会那么紧张、做题时间也更充裕！
[听力]
听力算是我的强项，平常有在看国外Youtuber及美剧的习惯，我认为听力首重听懂再来才
是做笔记conversation专心听做比较少笔记，lecture笔记要好好做，笔记也要做得清楚
（分段、前因后果），通常托福听力问题都是照顺序出的。
Joyce老师一再课堂中提醒态度方面是考点，当听到重要提示字以及语气转换就会是重点，
上完课学会抓考点之后，甚至能够预测题目会出什么呢!所以训练文章逻辑对于预测听力
考点超级有效的!
[口说]
口说第一题我最大的问题就是：不知道要讲什么！一开始练习的时候都会剩下很多空白的
时间，Joyce老师在课堂中讲解如何展开话题、增加细节、举例、口说时间分配，还有一
个技巧是我以前从未学习过的，并可套入托福口说以及写作：准备几个万用论点，
遇到相近的题目时，都能用同一种理由去展开。平常练习中，可以准备好几个万用论点，
这样一来，在考场上，可以省去很多思考的时间，
也因为反复的练习使得唸起来更流利了！
[写作]
写作课中 Wendy 老师介绍如何撰写主题句、介绍文章的架构、换字使文章更加生动，提
供实用的范例及模板，使学生写作速度更快。Austin 老师的写作论点分析是我觉得必上
的课程，老师教我们审题、点出每题的陷阱、撰写主题句等。一开始写作文我的时间很赶
，很常写不完，因为论点很难想到，写作论点分析就提供了我们很多的论点可以去发展，
将题目分类，同样使用惯用论点技巧，用同样的论点去写同样类型的题目，让学生不用每
次遇到新的一题就要重想论点。另外送佛提供的作文批改资源也帮助我很多，自己写作有
时候会看不到自己的盲点、甚至离题，经过老师批改，才发现原来自己的内容充满破绽，
老师批阅都很用心，提点我可以改正的方向。
[总结]
送佛的老师及助教都很用心帮忙学生，有问题可以直接私讯老师或助教，也可以跟老师约
时间面谈，使困惑能及时被解答，非常感谢（深深一鞠躬）Austin老师不厌其烦地帮我改
作文，给予我建设性的意见，还有Joyce老师特别帮学生组成读书会，读书会帮助我很多
，一起练口说会比较有临场感（一开始会紧张后来就不会了，也带着这分心情去考试），
大家互相分享口说及写作的论点，跟同学互相砥砺成长，最初到结束我因为读书会进步很
多！感谢送佛助教主动提供协助，及送佛提供的丰富资源（送佛社团、口说JJ、高分助教
、写作真题解析），送佛是一间很用心的补习班，值得推荐给大家！