#SK2 Kat顾问分享 #效率KO托福
#欢迎新朋友试听 #试听讯息请见文末
Dear all, this is Kat. 暑假过后同学陆续传来捷报，今年我虽然没有机会出国，但最
大的满足就是把同学送出去:)
Kat和许多同学一样喜爱旅游，记得几年前在美国的圣诞假期，我决定挑战自助中南美洲
三国，看着这张照片仍能感受从飞机小窗户，看向鲜艳又陌生的坎昆海滩，几个女生和传
说中有点"危险"陌生的墨西哥大陆越靠越近，即将展开大冒险的那股冲动! 而属于你在外
闯荡的美好回忆，也在等待同学战胜托福后解锁呢!
最近听力班的同学问Kat，听音档时Can 和Can't无法分辨怎么办呢? 这是个重要问题请特
别注意，因为美语发音的Can't很多时候并不会发出"t"的尾音，和学校老师教的并不一样
；而且一但推敲错误，对文义理解和态度的判断都会受到严重影响，困扰程度No. 1。
以下这个影片，请同学观看学习:
https://youtu.be/Vp7xmbtylqI
首先请确认经由解说，你有了解两者的差异: Can't尾音是急速切断的和Can平缓结尾的不
同，再来自己模仿试试看，并重听托福的念法 echo这句练习，当你自己确实能够内化、
用母语者的方式说出来这两个声音，下次才能更快听出差异!
最后再提醒同学，如果听到"Can? /Can't?" 但讲者语速很快，没办法细听是哪一种时怎
么办? 解法很简单，只有Can的发音会弱化、加快，从原本的 /kæn/变成 /kən/，因此
当讲者只是快速带过，发/kən/"肯"的音，答案就是can而不会是can't!
#欢迎新同学试听 请进班Live试听将获得最有效的高分技巧，并了解完整的课后资源，下
列时段【课程长度1.5hr，时段择一】：
报名表单: https://forms.gle/zescwtFACtJWHEqGA
10/5 (二)19:00 听力课 (听出重点八大点，笔记练习)
10/12 (二)19:00 听力课 (分段听大法＆ Lecture笔记)
10/19 (二)19:00 阅读课 (快速阅读skim& 架构式笔记法、解题)
10/22 (五)19:00 写作课 (传授审题想点法、主题句练习)
10/29 (五)19:00 写作课 (整合写作笔记、模板公开)
See you soon,
Kat