[求学背景] 台大医学系 毕
[身分背景] 在职
[英文能力] 全民英检中高级、雅思overall 7.5 (S 6.5, W 6.5)
[准备时间] 10/1 - 11/13, 六周
[使用教材] Notefull Self-study training (S+W), 考满分TPO, TOEFL Resources,
SK2顾问与助教专栏
[考场场次] 2020/11/14 公馆地球村 一战
[考试成绩] R27 L30 S25 W27
【前言】
这次我的重心一直都放在口说与写作,有了之前IELTS考了两次的经验我知道,阅读听力
破百向来不是我的目标,如何透过这次考试突破改善自己output能力不足才是我这次的目
的。开始前,这些是我精选的分享,我想也可以帮到各位。以过来人的身分,我可以很肯
定的说,如果再考一次,我一定好好用第三与第四篇的方式练习口说。
How I scored 114 on TOEFL (托福114 口说、写作心得分享) https://bit.ly/3lO0iZB
TOEFL 110分 自修两周血泪史+泰国曼谷考试经验 https://bit.ly/3fh6GpB
记TOEFL 115(口说28) 练习心得 https://bit.ly/2IThpuL
[心得] 二战117 口说23->28 SK2同学分享心得 https://bit.ly/35OwLcx
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【口说】
口说是大多数“绩优”台湾学生的痛,毕竟往往input >>> output的英文学习环境会造就
亚洲人独特的RL>W>>>S的现象,虽然我很早就注意到自己要加强这块而花了可能有8成以上
的时间在口说上,到底要怎么加强我也是经历了大量心态转变,我想可以给大家参考。
(1) 蒙蒙懂懂期:
我拿出一本笔记本依照Notefull声音充满磁性的Joseph的教学文,从Q1熟悉到Q4,我发现
我讲的烂爆了。一开始还要照着模板念。这时候我也下载了SK2 David的口说APP,我把所
有音档都听了过去。
(2) SK2口说公开课(1st week):一直看心得文看到word bank,又有人说是万用梗,也有
人提到Bullshit bank。我思考着有需要把口说第一题弄得这么复杂吗? 于是我决定去听
10/4本尊David学长 (登入次数3700+的资深乡民xD) 讲。
David强调了元音、语调、停顿的重要,甚至时态没fix住也没关系,顺,清楚,最重要。
我想到了Notefull的Joseph说过口说精髓在 "Make the rater comfortable."
David简报上以及整堂公开课的核心也在前几张投影片就提到 "We speak to be heard,
to connect, and to convince."
这些概念一直都在那边,但我们还是一直忽略,总是到考前或考完才豁然开朗,我也不例
外。
(3) 干爆118题独立题期(2nd week):于是乎,我整合了word bank, 万用梗,
bullshit bank, 大量例子等等的概念,我开始着手把SK2公开课发给大家参考的旧口说独
立题118题讲义一题一题拟答过去。我花了一周。我发现我好像找到什么规则,反正大致上
理由用make friends, save time, save money, learn more, eco-friendly可以模混过去
?
(4) 大量TPO Q2-4 开始有自信期 (3rd week):
Q1暂且就用Notefull + SK2旧讲义 + SK2 David APP,而Q2-4还是回归到 Notefull + TPO
练习。在Notefull的10几题练习中,我开始熟悉了它的模板。我也看了David在社团中发的
Q4, Q6准备+回答影片,看起来并不是不能达到的境界?!
我一个早上做四题Q2,下午做四题Q3...练习,每次练都录到最好,我开始有了点信心。
(5) 我第一讲真是烂爆了期(3rd week结尾 -4th week):
要提到在SK2公开课时,当时迷茫的我决定趁这个机会认识能一起约练习的口说伙伴,虽然
整个准备过程只成功以外挂身分被邀请至某读书团一次,但在前三周的准备过程中多亏这
次练习,让我看清了自己多烂,但同时我也能更挣扎地找出对应方法。
# 熟悉的题目通常就可以唬烂得很好,不熟悉的题目有时候连一个理由(reason 1)都挤不
出来,更别提发展例子。
Sol: 后三周我做了一件事,就是把SK2 118题旧讲义 再 做 一 次。有别于第一次我
只写下
R1: not healthy
R2: expensive
这样就蒙混过去,这次我开始画逻辑炼(圈)
R1: not healthy -> fried, use processed meat -> gain weight, 30 kg, 1 year
-> bad for health
R2: expensive -> $200 Big Mac -> boxed meal, only $100 -> save money
渐渐地你会开始想要怎么bullshit (基本上就是提供更多细节 or 因果关系),也会在练习
上百题的过程中熟悉并内化例子。种种都可以帮助你看到问题时迅速想出两个例子。
# 真的想不出第二个理由时导致时间剩太多
Sol: 5秒想不出第二个时,果断放弃,想反例。
这其实是SK2 David APP内满常用的方式,好处是可以把带出R2的罐头句省下来多讲一些细
节,毕竟高分的关键根本就不在内容,而是在与其他面向。
#第一讲很烂 会想要时间暂停
Sol: 请看(6)
我从第四周后基本上就在练习4题Q1 -(休息看一集How I Met Your Mother)-> 练习TPO一
回 Q2-4 -(休息看HIMYM)->练习4题Q1 这种无限轮回中度过了
结果HIMYM竟然看完了四季...
(6) 苦练第一讲期 (5th-6th week)
渐渐的,我发现第三周开始对Q2-4的自信其实都来自第二或第三讲。我紧张地开始着重在
第一讲的完美性、即便讲错也要逼自己讲完以模拟现场情境。我把TPO 18-54 Q2-4都用完
后开始更紧张了,但我还是继续做第二轮第三轮加强自己VO的敏感度[补充]、TW补充速度
、抓句数能力。Q1我也把旧讲义完整顺完,开始用J2机经直接计时录音15/45,反复听自己
第一讲有什么要改进。
[补充] Q2-4的关键在于,疯狂的抄下VO,谨记David学长的话,我努力的锻炼自己到基本
上听到V我手就开始动了。我发现这个方式之所以好的关键在于,口说Q2-4的内容你仔细听
,其实根本就是简单到爆炸。所以它的关键并不是在于你听不听得懂,每个人绝对都听得
懂,重点绝对是在于你可以记下多少句子。
为什么呢,因为Q2, Q3音档平均长度1m10s,Q4长度2m10s,Native speaker都要花超过一
分钟讲清楚的概念,一个设定给非英文母语人士的考试要求考生用60s回答,不是有哪里怪
怪的吗?
很明显,你不用抓住所有的句子,因为就算你抄下所有的句子,怎么可能讲的比母语用者
还要快。要做的是稳稳地抓住有听到的句子,这些句子通常还太多,可以再删减细节到符
合自己语速的句子数量,只要足以传达出概念就好。
(7) 语调OMG (5th-6th week)
第五周与第六周,基本上准备第一讲时我很挫折,我发现我再怎么练习总是哪里会漏掉,
要马TW来不及补、句数头重脚轻、困难的对话抄一堆烂东西在纸上。我掉入内容不够好的
陷阱中。
某几次我突然想到,据说之前有个外国口音的国小生去考托福,结果S27-28;还有当初那
唯一一次读书团那些朋友不断强调我的声音太平;David反复说Intonation最重要...还有
PTT分享的如何echo语调达到23->28的例子。语调其实才是真正最重要的!
但是,如同很多一战人的宿命一样,我时间已经不够了,那些每天Echo 15分钟的日子我
竟然一点一滴地浪费掉了,我的补救作法是
Sol: 我没办法每句话都套上完美语调,但这些内容我可以用fluency弥补
Sol: 我至少TW和罐头句子可以模仿David语调,并搭配手势让我可以完美重现出来。
[写作]
在第一次信心满满地带着我的笔电在Louisa想写一篇TPO独立写作却发现写不出来时,我
赶紧回头看了SK2 Rosa(也是乡民哈哈)的顾问文章和大量native speaker的范文。
自从抓到重点后,回顾起来没有遇到显著的心情高低起伏。
#Independent
我的写作材料最初就是SK2公开课Rosa发的一张A4纸,两面题目一样,一面写很烂,另一面
她说是她写的,然后她说这篇30分。
于是乎,我才知道了托福的写作重要的并不是华丽词藻paraphrasing,不是多有涵养多会
批判,要做的其实就是三步骤:
(1) 审题确保不离题
(2) 提出2-3个原因,写出主题句扣紧题干 (我提到的扣紧的概念白话地说就是SK2教的画
线概念)
(3) 段落论述与举例扣紧主题句
令人感动的事,审题与主题句的教学也直接在“写作”顾问专栏中直接撰文教大家。
于是接下来,我开了一个Evernote笔记命名为托福独立,我把TOEFL Resource 36篇范文、
NoteFull 11篇范文用上面三个步骤全部分析过,并扩充自己的论点方便写出主题句,且记
下好句法与替代用语;接着陆续对J2机经19篇、小站机经9篇做练习,最后计时总共写出15
篇独立写作试写,每篇都用Grammarly修到完美,记下自己常犯的错误 (拼错, 介系词,
冠词使用)
#Integrated
整合写作我认为则跟口说Q2-4的方式类似,但更为简单。
在3分钟的阅读时间可以很轻易地抓住三个论点,接下来是抓出阅读中用的专有文字。于是
在听力的过程中,也可以用VO的方式全力地写下讲者争论的点子,并且可以对于文章中没
有的字汇(不论名词、动词)更加注意听写,就可以方便在整合时可以很轻松的写出一篇很
流畅、没有重复语句的文章。
Btw, 整合写作的模板可以每天练打一次,其实真的不用长,我英打速度约60 words/min,
可以在3分钟内打完架构。接下来就是每个文章理由paraphrase一句话,然后看着自己满满
的笔记反驳文章。
[阅读] [听力]
阅读和听力基本上我不太担心,但愈接近考试我还是有些心态上的转变。
(1) 自信心建立期 (开始准备前):裸考TPO54 R&L双双25,我想说我大概是不用准备这两
科了,我只要靠着阅读速度与理解力辗压三篇文章,以及把所有听到的内容记住写些笔记
,大概就妥当达标25分了。
(2) 自信信维稳期 (1st week):我又裸靠了一回TPO40 R27 L26,我心中窃喜我的准备方
向没有错。
(3) 自信心高原期(3rd week):没错,我再碰一次阅读听力又隔了两周,虽然TPO53 R29
L30
(4) 不对劲期(5rd week):没错,再碰阅读听力已经是考前不到10天了,我做了TPO52 R27
L24,我开始觉得不对劲了?!
#R
首先,我开始选用超难读又超小的考试字体以及取消分段功能,我发现我阅读花费的时间
急遽上升。
接下来我发现我常常一段文字读好久、重复读但都没读进去,我开始觉得整段整篇读完似
乎不那么稳,尤其是我遇到人文历史考古等等的文章会很抖。
Sol:
于是我想到大量的SK2学生心得文提到的Scan/skim,最初我不太懂为什么大家要一直赞扬
这基本的选择题做提方法,但因为我几乎每天都花到18分钟了,于是我决定放下面子爬了
SK2顾问Rosa写的文章竟然,这些文章可以直接在SK2的“阅读”顾问专栏找到
最终我在我的Evernote中阅读只写下一句话总结这个方法,这让我练习的TPO时心态稳健
许多,虽然从来没有满分过,但错误题都可以压在5题内,成绩可以保持在26以上。
"Scan (找题目keyword, 回段落前后重点阅读) and skim (找架构, 作者目的)"
#L
听力自从我第一次考了个24分后我开始担心了(虽然24分大概是全部错3题),我发现我开始
抄下大量无关紧要的笔记,但是这些却对我答题一点帮助都没有,甚至有些题目我完全只
能用猜的。我相信,我又做了TPO51...24分,我再做TPO50...24分,
我不懂阿阿阿,问题出在哪里?
Sol:
就在一天我练完口说Q2-4完骑着脚踏车出门吃饭的时候,我用着英文对着自己自言自语时
我发现了。我的老天啊,原来如此!!
听力差的原因就出在我练得愈来愈顺的口说Q2-4!!!
简单提一下,口说Q2-4的关键就在于要秒抄(S)VO,然而练到最后听到动词手就开始动的我
,竟然用了同样的方法对付听力! 这就是背后的原因。
相较于口说Q2-4简单的内容,听力的内容是需要用脑力去理解脉络、结构、语气、记下
资讯的。且一篇对话2-3分钟,课堂可以到4-5分钟,内容还包罗万象,于是乎,用口说
Q2-4的方式去试图抄下整篇文章有时候会有用,但代价是会错过更多细节,而导致就算你
知道这题会考,但就是答不出来,笔记也找不到答案。
最后,我整篇Evernote有关听力我也只写了一段话,分享给大家。注意到问题点后,我
之后TPO模考稳定在26-28。
"听懂每一句,只写下关键字,不要因为抄笔记而漏听。
所有的流程都非常重要!!!! 一定要狂抄关键字和建立顺序"
::
【考试当天】
天气跟三年前考IELTS一样是烂爆的下雨天,我发现我比想像中的紧张。我在阅读前去上了
厕所,没想到刚开始坐定考10分钟我就感受到我的膀胱又满了…当下我真的想说完蛋了啦
啦啦。最后我阅读最后一题大意题才选了两个选项时间就到了。
听力考试的时候我想着考完就可以上厕所了,且我不断说服自己困难的是口说不是听力阿
阿。殊不知遇到加试题(重点是到底哪一部分才是加试我根本不知道),结果纸差点没空间
,最后竟然还真的遇到一直疯狂用平淡声音讲Describe the city you live in还愈念愈大
声的人客...
口说因为有加试题的原因,大家开始的时间都不一样。我还记得我最后开始前我不断的练
习的是各个TW的语调。虽然我第一题内容根本乱邹一通,果然即兴演出能力还是Q1最重要
的(笑),但至少这四题fluency都有守住,罐头模板与TW的语调应该也有守住。
还是有讲太快到比较笔记讲完还有10秒的窘境,我想如果content再慢一点,咬字语调再出
来一点,或许就可以站上真正的26高分行列。
总而言之,良好的心态一直是考试当天最重要的,切记失误是没关系的,你只要拿到需要
的分数就好,努力展现出自己的水准就好。我看NoteFull到最后Joseph都有点像在帮大家
做心灵提升哈哈。
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【结语】
最终,有时候我还是不断在想,我从毕业后到现在所做的这些事(包含考TOEFL)的动机是
什么。有一天,我在使用SK2 David APP时,不小心点到了“影片区”,意外地看了
“你为什么选择成为一名托福口说老师呢?”这部影片。我想我内心的答案跟David学长讲
的不谋而合。真心推荐在徬徨的各位也可以去看一下这短短的影片。
也希望心路历程式的心得,可以给大家一点帮助。
p.s. 朋友说我每天读10小时以上,一周读5-6天不算在职哈。